一、教学目标
1. 通过讨论与案例分享，让学生认识到当前地球面临的主要环境问题（如气候变化、资源浪费、污染等），增强环保紧迫感。
2. 引导学生从个人、家庭、校园等生活场景出发，思考并制定切实可行的日常环保行动方案。
3. 激发学生的集体责任感，鼓励他们将环保承诺转化为长期习惯，初步形成“守护地球，人人有责”的班级氛围。
二、教学准备
1. 收集环境现状图片、短视频（如冰川融化、海洋塑料污染、城市雾霾等）。
2. 准备便签纸、彩色笔、一张大的“地球守护承诺树”海报板。
3. 学生提前简单观察记录自己家中或学校中存在的资源浪费现象。
三、教学过程
1. 情境导入：我们的地球怎么了？（约10分钟）
2. 讨论发现：身边的环境“小事”与“大事”（约15分钟）
3. 行动计划：我们是绿色行动派！（约15分钟）
4. 承诺与展示：贴上我们的绿色承诺（约5分钟）
5. 延伸任务：家庭环保动员
四、板书设计
（黑板左侧） （黑板中间） （黑板右侧）
地球的“病症” → 绿色行动派 → 我们的计划
气候变暖 从“小事”做起 1. 自带水杯…
污染蔓延 （个人→家庭→校园） 2. 双面用纸…
资源消耗 3. ……
承诺树：我们的力量