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范文大全 2014福建高考作文_《坐享其成者穷,力行不辍者达》
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2014福建高考作文_《坐享其成者穷,力行不辍者达》

看到那份空谷的游记,有人忧虑悬崖峭壁,有人却想到栈道桥梁。这截然不同的反应,恰如人生境遇的缩影:前者困于臆想的险阻,坐而论道;后者笃信行动的力量,起而行之。历史与现实一再印证:坐享其成者终将陷入困顿,而力行不辍者方能抵达远方。坐享其成,本质是一种精神的怠惰与能力的停滞。它并非

看到那份空谷的游记,有人忧虑悬崖峭壁,有人却想到栈道桥梁。这截然不同的反应,恰如人生境遇的缩影:前者困于臆想的险阻,坐而论道;后者笃信行动的力量,起而行之。历史与现实一再印证:坐享其成者终将陷入困顿,而力行不辍者方能抵达远方。

坐享其成,本质是一种精神的怠惰与能力的停滞。它并非单指物质上的不劳而获,更指思想上安于现状、怯于突破的惰性。如战国赵括,徒拥兵书万卷,夸夸其谈,却无实战一寸之功,终致长平惨败,倾覆家国。他的“穷”,非穷于物资,而穷于实践智慧与应变之能。生活中,亦常见有人面对时代变迁,固守陈旧经验,幻想昔日红利永续,不愿学习新技能,不谋求新出路,最终在激烈的竞争中悄然掉队,陷入“穷途”。这种“穷”,是选择安逸、逃避付出的必然代价。

反之,力行不辍,则是一种主动迎击、坚韧开拓的生命姿态。它不空想困难,而是直面现实,一砖一瓦地去构筑通向理想的桥梁。昔大禹治水,不改父志,胼手胝足,“三过家门而不入”,终疏九河而定九州。他的“达”,是双脚踏遍山川、双手开凿渠道换来的。近代华侨领袖陈嘉庚先生,身处南洋,心系故土,毕生勤俭,倾资兴学,以实实在在的校舍、师资、课程,为民族复兴播种希望。他的“达”,超越了个人财富的积累,达向了教育救国、泽被后世的境界。他们的行动,诠释了“力行”的真谛:目标在远方,道路在脚下。

进一步看,“力行”之可贵,尤在于其“不辍”。一时兴起的努力或许能带来短暂改变,唯有持之以恒的奋斗,才能穿越迷雾,抵达真正的“达”。古希腊演说家德摩斯梯尼,天生口吃,却口含石子面海朗诵,迎着狂风奔跑吟诵,经年累月,终成雄辩之才。他的成功,绝非一蹴而就,而是无数个日夜“不辍”练习的结晶。新时代里,从科研工作者数十年如一日的潜心攻关,到平凡工匠对技艺毫厘不差的极致追求,无不是“不辍”精神的生动写照。这条由汗水与坚持铺就的道路,才是通往“达”之彼岸最可靠的栈桥。

空谷在前,是畏其深而裹足不前,还是思其路而奋力架桥?答案不言自明。个体的成长、社会的进步、民族的复兴,从来不是坐而论道可以等来的。它需要我们摒弃坐享其成的幻想,抬起力行不辍的双脚,于无路处辟蹊径,于荆棘中开坦途。唯有如此,个人方能突破局限,社会才能充满活力,我们共同期许的那个更加美好的“远方”,才会从愿景一步步变为实景。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。