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猜猜我是谁作文三年级_ 《猜猜他是谁?》

我们班上有这么一个同学,他呀,总是安安静静的,像棵墙角的小草,可你要是仔细看,就能发现他可特别了!他个子不高,头发软软的,总是很服帖地趴在头上。鼻梁上架着一副小小的圆眼镜,镜片后面那双眼睛总是亮晶晶的,好

我们班上有这么一个同学,他呀,总是安安静静的,像棵墙角的小草,可你要是仔细看,就能发现他可特别了!

他个子不高,头发软软的,总是很服帖地趴在头上。鼻梁上架着一副小小的圆眼镜,镜片后面那双眼睛总是亮晶晶的,好像对什么都好奇。他不太爱在操场上疯跑,最喜欢的地方是教室后面的图书角。一下课,他就像只小书虫似的“钻”进去,捧着一本书,一看就入了迷。有次上课铃响了,他还沉浸在书里,老师叫了他两声,他才猛地抬起头,慌慌张张地把书合上,眼镜都差点滑下来,那样子可逗了。

你可别以为他是个“书呆子”。他的脑子里装满了稀奇古怪的知识。有一次科学课上,老师问我们为什么天空是蓝色的,我们都答不上来。他慢慢地举起手,用细细的声音说:“因为太阳光里有七种颜色,蓝色光最淘气,碰到空气里的微小颗粒就到处乱跑,所以我们看到的天空就是蓝色的。”老师听了,直夸他懂得多,我们都佩服极了。

他还有一个“秘密武器”,就是他的双手。他的手可巧了!一张普普通通的彩纸,在他手里折折剪剪,就能变成一只活灵活现的小青蛙,或者一架能飞很远的小飞机。他送给我一只他折的纸仙鹤,我到现在还宝贝似的放在书桌上呢。

他最怕的恐怕就是体育课跑步了。每次跑步,他都落在后面,脸涨得通红,呼哧呼哧地喘着气,可他从不中途放弃,总是坚持跑到终点。虽然跑得慢,但他跳绳很棒,能跳出好多花样,绳子甩得飞快,看得人眼花缭乱。

说到这里,你猜到他是谁了吗?他就是我们班那个爱看书、懂科学、手儿巧、有点腼腆却又很坚持的男孩子。快悄悄告诉我你的答案吧!

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。

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