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放学路上的景色三年级小练笔_放学路上的小画本叮铃铃路边的彩色画秋天悄悄跟在我身后

叮铃铃!放学的铃声像一把欢快的钥匙,一下子打开了教室的门。我们像一群彩色的小鸟,扑棱棱地飞了出去。我的“小画本”就是脚下这条走了无数遍的回家路。今天,我要好好看看它又添了什么新颜色。瞧,路边的彩色画! 文具店门口新挂了一串风车,有红的、黄的...

叮铃铃!放学的铃声像一把欢快的钥匙,一下子打开了教室的门。我们像一群彩色的小鸟,扑棱棱地飞了出去。

我的“小画本”就是脚下这条走了无数遍的回家路。今天,我要好好看看它又添了什么新颜色。

瞧,路边的彩色画! 文具店门口新挂了一串风车,有红的、黄的、蓝的,风一吹,它们就“呼啦啦”地转圈儿,像一群穿着彩裙跳舞的小精灵。旁边的水果摊,才是真正的色彩大师呢!紫莹莹的葡萄挤在一起说悄悄话,黄澄澄的梨子像一个个小灯泡,最神气的是橘子,它们披着橙色的外套,在绿叶里探出圆滚滚的脑袋,仿佛在喊:“看我多甜!”

走着走着,一片梧桐叶子忽然飘下来,正好蹭过我的鼻尖。我把它接住,它黄中带绿,边缘还卷着一点儿焦糖色,叶脉清清楚楚,像手掌的纹路。哦,我知道了,是秋天悄悄跟在我身后。她是个调皮的画家,趁我不注意,就给路边的银杏树偷偷抹上了一层淡淡的金黄;她又是个细心的人,把夏天的深绿慢慢调成了沉稳的墨绿。空气闻起来也和夏天不一样了,有一股凉丝丝的、干爽的味道,混着炒栗子的甜香,钻到心里去。

我踢着一颗小石子往前走,影子被夕阳拉得长长的。拐角修车的老爷爷还在叮叮当当地忙碌,他养的那只大黄狗冲我摇了摇尾巴。这些熟悉的景色,每天看,每天又好像有点不一样。我的“小画本”呀,明天又会翻开怎样的一页呢?我抓紧了书包带子,脚步轻快地朝家跑去。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。

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