一、非谓语动词
难点在不定式、动名词和分词的区别。不定式常表目的或将来动作，比如 I want to learn English well。动名词更多表习惯或已发生，比如 I enjoy swimming。现在分词表主动或进行，过去分词表被动或完成。做题时先找句子主干，再看非谓语部分和逻辑主语的关系。
二、虚拟语气
记住三种基本形式：过去事实相反用 had done，现在事实相反用 did/were，将来可能性小用 should/were to do。If 从句可以倒装，比如 Were I you, I would try it。
三、名词性从句
包括主语、宾语、表语和同位语从句。连接词 that 没意义不充当成分，whether/if 表是否，疑问词 what/when 等既连接也充当成分。同位语从句用 that 解释抽象名词内容，区别于定语从句。
四、定语从句
关系代词 that/which/who 等指代先行词并在从句中作成分。区分限定和非限定，非限定用逗号隔开，which 可指代前面整个句子。关系副词 when/where/why 在从句中作状语。
五、倒装
完全倒装把谓语动词全提前，部分倒装只把助动词、情态动词或 be 动词提前。否定词开头 like never，only 加状语开头，so/neither 表示也都不，这些情况要用部分倒装。
六、时态和语态
重点现在完成时和过去完成时的区别，现在完成和过去完成进行时的持续动作感。被动语态注意时态一致和及物动词。
七、主谓一致
就近原则 like either...or，就远原则 like as well as，集体名词如 family 看整体用单数看成员用复数，数量概念如 ten miles 通常当单数。
高效掌握方法
1、刷高考真题和模拟题，错了立刻看解析查语法书。2、自己整理错题本，按知识点分类，每周复习。3、读课文和阅读材料时刻意分析长难句结构。4、简单造句应用新学的语法点，用出来才算会。