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升学考试 2011年高考语文文言文阅读真题,重点字词全整理

2011年高考语文文言文阅读真题,重点字词全整理

整理范围覆盖2011年全国卷、广东卷、湖北卷、北京卷、全国Ⅱ卷(熊鼎传)等真题。核心字词+套路句式1. 高频实词“与”: 通“欤”,语气词。例句:2011江西作文题孟子“王天下者不与存焉”,意思是“称王天下不在其中”。此处是“参与”意。“故...

整理范围

覆盖2011年全国卷、广东卷、湖北卷、北京卷、全国Ⅱ卷(熊鼎传)等真题。

核心字词+套路句式

1. 高频实词

  • “与”: 通“欤”,语气词。例句:2011江西作文题孟子“王天下者不与存焉”,意思是“称王天下不在其中”。此处是“参与”意。
  • “故”: ①缘故、原因。②旧、过去(如“故人”)。③故意。④所以。江西作文题“兄弟无故”指“没有灾患/事故”。
  • “存”: 存在,生存。孟子“不与存焉”就是“不在其中”。
  • “愧/怍”: 惭愧。孟子“仰不愧于天,俯不怍于人”就是抬头低头都不惭愧。
  • “延”: ①延长。②邀请、引进。全国Ⅱ卷熊鼎传“邓愈镇江西,数延见”,“延见”就是“邀请会见”。
  • “举”: ①推荐、选拔(如“举于乡”)。②举起。③全(如“举国”)。④发动。熊鼎传“元末举于乡”指“被乡里推荐”。
  • “长”: ①生长。②长官、首领。③执掌。熊鼎传“长龙溪书院”,就是“执掌/主管龙溪书院”。
  • “赞”: 辅佐、帮助。熊鼎传“留愈幕府赞军事”指“留在邓愈幕府辅佐军事”。
  • “按”: 考察、查究。熊鼎传“按历钩考之”指“根据记录考察核实”。
  • “论”: ①论述。②定罪、判罪(如“论其罪”)。③在文言中常作“议论”“评定”。熊鼎传“密疏论之”指“秘密上疏论述此事(指伪降)”。
  • 2. 常见虚词&句式

  • “者”: ①代词,……的人/事/物(如“王天下者”)。②语气词,表停顿。
  • “焉”: ①兼词,“于之”(在其中)。②语气词。孟子“不与存焉”,“焉”就是“于之”,在其中。
  • “乃”: ①于是、就。②才。③竟然。熊鼎传“乃留愈幕府”“乃不遣御史”,都是“于是、就”。
  • “以”: ①用、拿。②因为。③认为。熊鼎传“以亲老辞”就是“因为父母年老而推辞”。
  • 被动句标志: “见”、“于”、“为”、“为……所”。记住:有这些字眼,句子主语常是被动承受者。
  • 3. 做题口诀

  • 断句看主谓: 先找名词(主语)和动词(谓语),划出核心短句,虚词前后常可断。
  • 翻译抓主干: 别管花哨修饰语,先译出“谁+做了什么”,再补地点时间状语。
  • 实词不会就组词: 把文言单字组成现代汉语双字词试试,比如“延”组“邀请”,“赞”组“辅佐”。
  • 人物传记套路: 开头交代籍贯出身,中间记事迹(孝廉/平叛/断案/直言),结尾记结局(升官/被杀/卒)。做题时事迹和品格对应。
  • 真题举例(全国Ⅱ卷 熊鼎传)

    第8题加点字解释考“长”、“结”、“延”、“赞”。第9题考“处事精细求实”的筛选,看哪句体现他办事仔细、依据事实。

    字音字形提醒(关联考点)

    2011湖北卷考了字音(“嗜好侍奉”等读shì)和错别字(“远见卓识”不是“灼识”,“熏陶”不是“熏淘”),文言题有时也会混入现代文基础。

    阅读提示

    建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。