先说结论：会考，但形式变了，不是直接考当年旧闻，而是融进史纲考周年纪念、或当“历史背景”用。 下面直接列干货：
1. 为啥还提2009年？
因为2009年里的历史事件在2026年是“周年纪念”，比如2009年是新中国成立60周年（对应2026年是77周年，非整但可能关联“社会主义发展”）、西主改革50周年（对应2026年是*和平解放75周年）。考研政治爱考“逢五逢十”的周年，2009年本身不是重点，但它前后的历史节点（比如2008年汶川地震、奥运；2010年上海世博）可能被拉出来考“这十年”的成就。
2. 2009年的“热点”现在长啥样？
直接考2009年事件？ 几乎不会。2009年试卷考过“汶川地震救援”“神七飞天”“金融危机”，现在这些事件早成了史纲或毛中特里的“案例”，比如“抗震救灾精神”进思修，“金融危机后的中国应对”进“中国特色社会主义经济”。
变种考法： 比如2009年考“CPI走势”（当年经济热点），2026年可能考“近十年CPI调控体现的宏观调控政策演变”，你得用2009年当背景板，答现在的“新发展理念”。
3. 2026年会咋考？
选择题： 可能给一段2009年的材料（比如“当年某政策文件”），问你“这个政策在当前（2026年）的延续或发展是什么”，本质考你对政策连贯性的理解。
分析题： 如果考“改革开放以来的经济成就”，可能把2009年金融危机后中国的*政策当成一个阶段案例，让你分析“当时和现在政策逻辑的异同”。
4. 你现在该干啥？
别去背2009年新闻： 浪费时间。
抓“周年线索”： 把2009年前后的大事（比如2008年改革开放30周年、2010年上海世博）放进时间轴，看它们怎么连到2026年的考点（比如“改革开放45周年”“科技自立自强”）。
练“旧闻新用”： 拿2009年真题练手，但答案要用2026年的新表述（比如“当年应对金融危机靠投资，现在靠新质生产力+内循环”）。
一句话：2009年不是考点，是“药引子”，你得透过它嚼2026年的政策新词。