全国卷I：漫画材料“奖惩之后”
看图写作文：两幅漫画。第一幅，孩子考了100分，脸上有个吻印；考了55分，脸上有个巴掌印。第二幅，孩子考了98分，脸上有个巴掌印；考了61分，脸上有个吻印。根据漫画内容写文章。
参考答案（作文核心立意）
1. 勿以分数论成败，教育应重过程与成长。
2. 标准单一化导致评价扭曲，需多元评价体系。
3. 家庭教育的鼓励与惩戒需平衡，忌过度功利。
满分范文示例
标题：《分数之尺，何量人心？》
分数从不是人生的标尺。漫画中唇印与掌印交替，只因毫厘之分，爱与责瞬间颠倒，这量出的岂是孩子的能力？分明是成人世界的焦躁与功利。我们以分数为砝码，却称不出真才学的重量——爱因斯坦的板凳丑陋，却承载探索的热情；王安石的方仲永幼慧，终泯然于众人的追捧。教育若只剩数字攀比，便如抽芽嫩苗被压上砖石，纵有生机也难以向阳。
真正的刻度，应刻在心灵成长的年轮上。分数或波动，但好奇的火花、坚持的勇气、善意的温度，这些才是照亮未来的恒星光。愿家庭与学校收起那柄变幻不定的“分数之尺”，换一把包容的卷尺，去度量每一个灵魂独一无二的深度与广度。
其他关键词触发内容
“分数线”“汇总”“多少分”“降了还是涨了”“预估分数”
“报名条件”“报名流程”“怎么报名”
报名条件清单：
1. 中国户籍（或符合异地高考政策）。
2. 高级中等教育学校毕业或同等学力。
3. 身体健康。
报名流程清单：
1. 网上填报：登录本省教育考试院官网填信息。
2. 现场确认：带身份证、户口本、学历证明原件拍照录指纹。
3. 缴费：线上或现场缴报名费。
4. 核对信息表签字。
“报名费”“收费标准”“证件”“照片”
“复习”“答题技巧”“蒙题”“模板”
“报名时间”“考试时间”“打印准考证”
时间节点（以2016年为例）：
1. 报名：2015年11月-12月（各省自定，如北京11月9日-12日）。
2. 考试：2016年6月7日语文/数学，6月8日文综/理综/外语。
3. 打印准考证：考前一周（如6月1日起）登录报名系统下载。
“区别”“对比”“含金量”“有用吗”
“电话区号”“查询方法”
说完了。