1. 难点是信息陌生：题里给的有机反应方程式课本没见过，得现学现用，关键看能不能看懂新反应里断键成键的位置。
2. 合成路线绕：最后让设计合成路线，步骤多，中间还得保护官能团，直接想全了不容易，容易卡壳。
3. 同分异构体坑多：让写同分异构体，限制条件（比如苯环上取代基种类、能发生银镜反应）一多，容易漏写或重复。
最后一道题怎么解
1. 先抓核心信息：把题目给的新反应方程式用红圈标出来，明确反应物和产物的结构变化，这是解题的“工具”。
2. 逆推法倒着走：从最终要合成的物质（目标产物）开始，一步步往前推，看它的上一步可能是啥，用题目给的新反应或课本反应往回套。
3. 官能团保护：如果路线里某一步会破坏另一个不该反应的官能团，就要提前把那官能团“保护”起来（比如醛基可能用成环保护），最后再恢复。
4. 写全步骤：一步一步把反应物、条件、产物写清楚，箭头别乱，结构简式别写错。
5. 检查：顺着推一遍，看看能不能通，官能团转化对不对，别多一步少一步。