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升学考试 日语动词变形太难记不住?掌握这个规律秒变大神

日语动词变形太难记不住?掌握这个规律秒变大神

一、核心规律(記不住?就用这个):1. “ます形”是钥匙:所有变形先从“ます形”开始。ます形去掉“ます”后的部分叫“连用形”。例:食べます → 食べ(连用形);行きます → 行き(连用形)。2. 活用表格(拿去直接用):| 变形类型

一、核心规律(記不住?就用这个):

1. “ます形”是钥匙:

所有变形先从“ます形”开始。ます形去掉“ます”后的部分叫“连用形”。

例:食べます → 食べ(连用形);行きます → 行き(连用形)。

2. 活用表格(拿去直接用):

| 变形类型 | 如何变(从“连用形”出发) | 例句(原形→变形) |

| :--

  • | :--
  • | : |
  • | ない形(否定) | Ⅰ类动词: 词尾「う」段假名 → 同行的「あ」段 + ない
    (注意:以「う」结尾的,变「わ」+ない)
    Ⅱ类动词: 去掉る + ない
    Ⅲ类动词: する→ない、来る→ない | 書く→書かない
    買う→買ない
    食べる→食べない
    する→ない |

    | て形/た形 | Ⅰ类动词口诀: 「いちり」って、「みびに」んで、「き」いて、「ぎ」いで、「し」 して。(促音便、拨音便、イ音便)
    Ⅱ类动词: 去掉る + (或
    Ⅲ类动词: して/した、来て/来た | 買う→買っ
    飲む→飲ん
    書く→書い
    急ぐ→急い
    話す→話し
    食べる→食べ
    する→し |

    | 可能形/被动形 | Ⅰ类动词: 词尾「う」段假名 → 同行的「え」段 + る
    Ⅱ类动词: 去掉る + られる
    Ⅲ类动词: できる/される、来られる | 書く→書け
    食べる→食べられる
    する→でき/され |

    | 命令形 | Ⅰ类动词: 词尾「う」段假名 → 同行的「え」段
    Ⅱ类动词: る → (口语)/ (书面)
    Ⅲ类动词:/せよ、来い | 書く→書
    食べる→食べ
    する→し |

    二、高频考点与蒙题技巧:

    て形选择看前项: 考连接,前项动作是后项的方式、原因。实在不会选,就选「て」形大概率能沾边。

    た形立刻想完成: 考「た」形,不是“过去”就是“完成”状态。看见「もう」「すぐ」留个心眼。

    ない形后接愿望: 想表达“希望别人别做某事”,用「ないでください」。这是固定送分题。

    被动、使役看主语: 主语是“人”被影响、被动作,选被动;主语让别人做,选使役。搞不清谁做动作就画箭头。

    三、动词分类快速鉴别法(3秒判定):

    1. III类(カ变动词/サ变动词): 就俩——来るする(以及所有“名词+する”)。看见直接归队。

    2. II类(一段动词): 词尾一定是「る」,而且「る」前面的假名在「い」段或「え」段上(例:見、食べる)。大部分是,但有例外。

    3. I类(五段动词): 不属于上面两类的全是它。最靠谱的鉴别:看“ない形”。把原形变“ない形”,如果词尾变成「あ」段假名,就是Ⅰ类。例:書く(原形)→ 書かない(「か」在あ段)→ I类。

    把这个表打出来贴墙上,做题时对着套。别背理论,直接套例子,练10个动词就形成本能。动词关一过,日语就通一半。

    阅读提示

    建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。