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2013重庆高考语文语言运用题到底怎么做

1. 字音字形题:就一道选择,3分。口诀:“常见多音是重点,形声字儿高频现,别钻牛角尖。” 考的都是常用但容易读错写错的,死记硬背的少了。2. 压缩语段/扩展语句:就考这几种。压缩题:无非是“拟标题、写、下定义、概括段意、说清图表

1. 字音字形题:就一道选择,3分。

口诀:“常见多音是重点,形声字儿高频现,别钻牛角尖。” 考的都是常用但容易读错写错的,死记硬背的少了。

2. 压缩语段/扩展语句:就考这几种。

压缩题:无非是“拟标题、写、下定义、概括段意、说清图表”。抓核心信息,别啰嗦。

扩展题:不管是扩单句、复句还是给话题,核心就一个——“把干巴巴的句子变具体、变生动”。多用描写,加点修辞。

3. 仿用句式题:花样多,但都有套路。

嵌入式:注意上下文,接得顺。

续写式:接着上文的意思往下编。

话题式/限定式/自由式:给你例子或开头,照着格式和风格“仿造”就行。

对联式:平仄对仗,词性相对,这是基本功。

4. 修辞考查:不考认,考用。

口诀:“结合表达考运用,材料都是现实事儿,经常混着一起考”。让你在具体情境里用修辞把话说漂亮、说准确,别光背定义。

5. 病句修改:语感先行,语法断后。

套路:先通读靠语感,觉得别扭的地方,再用语法(主谓宾搭配、成分残缺等)或逻辑(概念不清、不合事理)去验证,基本能搞定。

6. 最关键的变动:小阅读(论述类文本)!

以前:3道选择题。

2013年新考法2道选择题 + 1道简答题。简答题就是新加的“探究评价题”一部分,要求你结合文本谈看法。

怎么答答案一定得从文章里来,别自己瞎发挥。紧扣材料,分点简述,体现你对作者观点、文本社会的理解。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。

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