校党委、行政：
近年来，我校图书馆紧密围绕立德树人根本任务与学校应用型高水平大学建设目标，积极响应高等教育数字化转型趋势，在服务模式上进行了系列探索与实践，旨在提升文献信息资源保障能力与知识服务效能。现将主要情况报告如下：
一、 主要探索与实践路径
1. 空间重构与功能再造：打破传统书库与阅览室界限，建设集“藏、借、阅、研、休”于一体的多功能复合型学习空间。增设研讨间、创意工坊、视听体验区、文化展览区及休闲阅读角，满足师生多元化学习交流需求，将图书馆从单纯的藏书场所转变为校园学术文化交流中心。
2. 资源建设深度融入教学科研：建立学科馆员制度，学科馆员深入各学院，开展嵌入式信息素养教育，参与课程设计与科研项目，提供定题检索、科技查新、学术影响力分析等深度知识服务。构建特色资源数据库，重点收集武陵山区民族文献、地方志及学校学术成果，形成特色馆藏体系。
3. 智慧化服务体系建设：全面升级图书馆管理系统，实现RFID图书自助借还、智能导航定位、座位预约管理。开通移动图书馆服务，师生可通过手机等移动终端随时随地访问电子资源、办理续借、接收个性化信息推送。利用大数据分析读者借阅行为与资源使用情况，为资源采购与服务优化提供数据支撑。
4. 文化育人平台构建：常态化举办“书香民大”阅读推广系列活动，包括名家讲座、读书分享会、经典诵读、主题书展等。打造具有地域与民族特色的文化品牌活动，如“武陵民族文化特藏展”、“民族艺术进图书馆”等，弘扬中华优秀传统文化与民族特色文化，强化图书馆的文化传承与熏陶功能。
5. 协同共享网络拓展：积极参与湖北省高校图书馆数字资源共建共享计划，通过馆际互借与文献传递服务，有效弥补本馆资源缺口。加强与地方公共图书馆、档案馆、博物馆的合作，推动区域文献信息资源共建共享，提升社会服务能力。
二、 初步成效
通过上述实践，图书馆服务效能显著提升。空间利用率与读者到馆满意度持续增长；资源获取的便捷性与针对性增强，有力支撑了学校的教学改革与科学研究；智慧化服务降低了管理成本，改善了用户体验；文化活动活跃了校园文化氛围，文化育人功能日益凸显；协同共享拓展了资源边界，提升了整体保障能力。
三、 存在问题与未来方向
当前，仍存在学科服务深度有待加强、智慧化系统集成度需进一步提升、专业人才队伍建设亟待完善等挑战。未来，图书馆将继续深化服务创新，重点在数据驱动下的精准知识服务、跨机构智慧服务联盟构建、信息素养教育体系化等方面进行深入探索，以更高品质的服务支撑学校高质量发展。
特此报告。
湖北民族大学图书馆