教学目标：
1. 引导学生理解新时代背景下党员肩负的历史使命与核心担当。
2. 通过实录分析，掌握结合自身实际阐述党性认识的发言方法。
3. 激发学员思考如何将党员的使命担当转化为具体行动。
教学过程：
一、 导入（约5分钟）
播放一段展现新时代成就或基层党员工作场景的短片，引出话题：在新时代的征程上，党员应如何定义和践行自己的使命与担当？
二、 核心内容讲解与实录分析（约30分钟）
1. 概念阐释：简要解读“新时代”、“使命”、“担当”在本语境下的具体内涵，强调其与党的宗旨、初心和当前中心任务的紧密联系。
2. 实录呈现与剖析：展示一份结构清晰的党员发言实录节选。
节选一（谈认识）：“我认为，新时代党员的使命，核心就是坚定不移地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这要求我们必须将个人理想融入党和人民的事业……”
剖析点：发言如何将宏观使命与个人认知结合？语言是否朴实、立场是否鲜明？
节选二（讲担当）：“在我的工作岗位上，担当意味着面对技术难题要敢于攻坚，面对群众急难愁盼要主动上前。比如在XX项目中，我们党员小组……”
剖析点：发言如何用具体事例诠释担当？体现了哪些党员应有的精神品质（如奉献、实干、创新）？
节选三（找差距与行动）：“对照先进，我认识到自己在理论联系实际方面还有不足。今后我将……，具体做到以下三点：第一……；第二……；第三……”
剖析点：发言如何体现自我革命精神？提出的行动方向是否具体、可行？
三、 模拟与讨论（约10分钟）
1. 小组讨论：如果你是发言者，你会如何结合自己的学习、工作或生活实际，补充对使命与担当的理解和实例？
2. 要点归纳：教师引导学生总结优秀发言的特点：紧扣主题、认识深刻、事例鲜活、态度诚恳、行动具体。
四、 课堂小结与布置任务（约5分钟）
简要回顾新时代党员使命担当的核心要求与发言要点。布置课后思考题：撰写一份关于自身践行某一方面使命担当的简要发言提纲。
板书设计：
新时代党员的使命与担当
——发言实录学习要点
一、 使命认知
锚定方向：民族复兴、人民幸福
结合自身：融入事业、找准定位
二、 担当诠释
精神内核：奉献、实干、创新、斗争
具体呈现：岗位攻坚、服务群众、急难险重
三、 发言要领
认识深：联系理论，提高站位
事例实：来自实践，打动人心
剖析真：对照检查，反思差距
行动明：方向清晰，措施具体