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范文大全 初三日记_那本初三时光簿
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初三日记_那本初三时光簿

四月十二日 星期四 晴今天我值日,擦黑板的时候,粉笔灰在阳光里乱飞,像极了我脑子里那些飘来飘去、还没背熟的化学公式。同桌大头凑过来,神神秘秘地从书包最里层掏出一个厚厚的硬壳笔记本,封皮是深蓝色的,上面用银色荧光

四月十二日 星期四 晴

今天我值日,擦黑板的时候,粉笔灰在阳光里乱飞,像极了我脑子里那些飘来飘去、还没背熟的化学公式。同桌大头凑过来,神神秘秘地从书包最里层掏出一个厚厚的硬壳笔记本,封皮是深蓝色的,上面用银色荧光笔歪歪扭扭写着“初三时光簿”。

“啥玩意儿?”我问他。他压低声音:“咱们班的‘史记’,我发起的,传着写,每人一页,写点啥都行,毕业那天再看。”我接过来,沉甸甸的。翻开第一页,是他自己的笔迹,画了个巨大的、哭丧着脸的卡通小人,旁边写着:“今天又被老班训了,因为跑操步子太小。我的腿短是天生的啊!”我噗嗤笑出声。再往后翻,是学习委员娟秀的字,抄了一段《岳阳楼记》,旁边却用很小的字吐槽:“范仲淹先忧后乐,我只忧明天的数学考试和乐今天的奶茶。”还有体育生阿凯,那一页就贴了张他破了校纪录的百米成绩单照片,下面龙飞凤舞:“哥们儿的辉煌时刻,留念!”

轮到我写了。我捏着笔想了很久。写什么呢?写昨晚熬夜到两点眼皮打架?写看到排名表时心里那一下紧缩?好像都太俗了。我画了一个小小的窗户,窗外有几根线条代表树枝,枝头点了个点,算是花苞。下面写:“走廊尽头那棵玉兰,好像明天就要开了。窗里,我们正在求证一个无限不循环的未来。”

下午,这本簿子传到了前桌小静那里。她是个很安静的女孩子,我看到她小心翼翼地翻开,看了很久,然后拿出她那只印着猫咪的笔,极其认真地写了起来。下课我问她写了什么,她脸有点红,说:“不告诉你,毕业那天自己看。”

放学时,我和大头一起骑车回家。夕阳把我们的影子拉得老长。他说:“喂,你说等我们毕业了,各奔东西,再翻这个本子,会是啥感觉?”我没立刻回答。风吹过来,带着点暖意,路过那棵玉兰树时,我特意看了一眼,花苞的尖尖果然裂开了一点缝隙,露出里面白色的瓣。

也许,感觉就像现在看这朵将开未开的花吧。所有的汗水、疲惫、偶尔的欢笑、瞬间的走神、对未来的茫然和一丝丝期待,都被压缩进这短短一页纸里。它不是功勋册,不是忏悔录,只是我们普普通通、兵荒马乱的初三,一个切面。那些没写出来的,比写出来的更多。

大头把本子塞回书包,拍了拍:“好好留着啊,这可是咱们的‘文物’。”我点点头。是啊,这大概是我们能创造的,唯一一本关于青春的共同著作了,作者是我们所有人,读者也是我们所有人。写完最后一个字的那天,也就是我们合上这本时光簿,走向不同考场和远方的时候。但至少,有这么一本东西,能证明我们曾经坐在同一间教室里,被同样的*催促,为类似的题目发愁,也曾在同样的春天里,期待过窗外同一棵树的绽放。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。