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多彩的活动作文六年级_《那一次,我们笑靥如花——记班级联欢会》

六年级上学期的最后一天,我们班自己搞了一场联欢会。没有老师安排,全是同学们自己捣鼓,教室被彩带和气球塞得满满当当,讲台变成了临时舞台,那股兴奋劲儿,能把冬天的冷气都烤热了。最开始是合唱,唱的是我们私下里改了词的流行歌,把什么“悲伤”“离别”...

六年级上学期的最后一天,我们班自己搞了一场联欢会。没有老师安排,全是同学们自己捣鼓,教室被彩带和气球塞得满满当当,讲台变成了临时舞台,那股兴奋劲儿,能把冬天的冷气都烤热了。

最开始是合唱,唱的是我们私下里改了词的流行歌,把什么“悲伤”“离别”全换成了“作业”“食堂”,调子跑到天上去了,可所有人扯着嗓子吼,比哪次音乐课都齐。声音大得窗户都在抖,不知道的还以为我们班在拆教室呢。唱完大家你看我我看你,脸上都红扑扑的,不知道是使劲使的,还是笑的。

真正把房顶差点掀翻的,是小林和小王的相声。他俩说期末复习那点事儿。小林扶了扶用纸卷做的眼镜,捏着嗓子学数学老师:“这道题,重点中的重点,考题的亲儿子!”小王马上苦着脸接话:“那它咋老不认我这个爹呢?”全班先是一愣,紧接着“轰”一声爆笑开来。我同桌捂着肚子直喊“哎哟”,前桌的男生笑得直拍桌子。平时觉得老师这些话“压力山大”,这会儿全成了笑料,笑着笑着,心里那点对考试的怕,好像也跟着笑没了缝。

游戏环节是抢椅子。音乐一停,那个乱啊,人挤人,笑成一团。平时挺文静的学习委员,抢起来一点儿不含糊,眼睛瞪得溜圆。最后剩下两个人,围着最后一把椅子转,全班都站起来了,有拍手的,有跺脚的,有喊名字的,比自己上场还急。胜出的人一屁股坐下,大家欢呼起来,好像他赢了全世界似的。没人在乎奖品只是颗糖,在乎的是那股子一起喊、一起笑的热闹。

也不知道是谁起的头,后来大家开始互相说“心里话”。不是那种严肃的感谢,尽是些好玩的小事。有人对同桌说:“谢谢你那次借我橡皮,虽然你后来老抢我零食。”有人对班长说:“你管纪律时真凶,但你没告诉老师我漫画书藏哪儿,够意思。”没有大道理,全是这些芝麻绿豆、带着笑的话,可听着就觉得心里暖呼呼、软乎乎的。说到也不知道谁先伸出了手,一只、两只……好多只手叠在一起,用力向下一按,喊了声“加油”!声音不齐,力气却大得很。

联欢会结束,大家忙着收拾,彩带掉了满地也没人嫌烦。我站在讲台边,看着教室里还在打闹说笑的同学们,每个人的脸上都亮晶晶的,嘴角是咧着的,眼睛弯弯的。那笑容,干干净净,热热闹闹,像刚烤好的面包,蓬松又香甜。那一次,我们的笑靥,真的像花儿一样,开满了这间小小的教室。

阅读提示

可以从开头点题、段落层次、细节描写和结尾升华四个角度借鉴本文写法,用于日常作文训练。

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