1. 先判断遗传方式：
看题干：有“家族系谱图”优先用系谱分析。
口诀：无中生有为隐性（父母无病，孩子有病→隐性），生女患病为常隐（隐性病里，女儿患病→常染色体隐性）；有中生无为显性（父母有病，孩子无病→显性），生女正常为常显（显性病里，女儿正常→常染色体显性）。
伴Y遗传：只看男性，父传子、子传孙，全男有病。
伴X隐性：男患者多于女，母病子必病，女病父必病。
伴X显性：女患者多于男，父病女必病，子病母必病。
如果系谱不符合以上任何一条，先考虑常染色体。
2. 再写基因型：
隐性病：患者直接写aa（常隐）或XaXa、XaY（伴X隐）。
显性病：患者直接写AA或Aa（常显）或XAXA、XAXa、XAY（伴X显）。
未知个体：用“A_”或“XAX?”表示，结合亲子代推。
3. 计算概率用核心技巧：
分离定律拆分法：复杂遗传先拆成单个基因算。
配子棋盘法速算：比如算AaBb×AaBb子代某表现型比例，拆成(Aa×Aa)和(Bb×Bb)，分别算概率再乘。
伴性遗传男女孩分开算：概率问题问“孩子中”，先算性别概率（男女各1/2），再乘患病概率。
“排除法”蒙题：计算题选项里经常有0、1/2、1/3、1/4、3/4，先看能不能快速排除几个。
计算题速算技巧（硬核口诀）
两对基因自由组合，问某表现型比例：拆成两个一对，概率相乘。
系谱图概率题：先确定亲本基因型可能及概率，再画分支图算。
“患病男孩”和“男孩患病”区别：
“患病男孩”：概率=患病概率×1/2（男女）。
“男孩患病”：只看男孩群体里的患病概率，不用乘1/2。
乘法原则用“且”，加法原则用“或”：事件同时发生用乘，多种可能用加。
高频考点/真题答案常见坑点
常考：人类遗传病判断、基因型推导、概率计算、伴性遗传与常遗传区别。
坑点：题干偷换“正常”和“患病”定义；系谱图中个别个体基因型不确定需讨论；概率计算忘记乘性别概率。
模板句式：若题干说“等位基因A/a位于常染色体，B/b位于X染色体”，解题时先分开分析，再组合。
拿来就能用的蒙题招（实在不会时）
概率题算出来分数特别复杂（如1/9、1/12）的，可能是正确选项，因为高考爱考复杂组合。
如果四个选项里有两个互为倒数（如1/3和3/4），往往其中一个是答案。
遗传方式判断里，出现“女病父必病”却不完全符合，可能还是伴X显，但要小心题干陷阱说“不完全”。
最后提醒：浙江卷遗传大题常放在倒数第二题，计算量可能大，但套路固定。练熟模板，5分钟内搞定。