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2012高考文综评分标准,怎么答题不扣分

核心原则: 按点给分,踩点就得分,多点少写,宁滥勿缺。一、选择题(客观题)口诀: “先看题干圈限定,再看选项排绝对,材料字句对照找,选完立马涂卡别墨迹。”坑点: 注意题干中“不正确”“错误的是”这种反向提问,看串了

核心原则: 按点给分,踩点就得分,多点少写,宁滥勿缺。

一、选择题(客观题)

口诀: “先看题干圈限定,再看选项排绝对,材料字句对照找,选完立马涂卡别墨迹。”

坑点: 注意题干中“不正确”“错误的是”这种反向提问,看串了直接完蛋。

蒙题技巧(实在不会时): 说法过于绝对的选项(如“彻底”“完全”“消除”)慎选;符合主流价值观的选项概率高;选过的选项别轻易改,第一感觉有时候挺准。

二、非选择题(主观题)

通用模板(大题三件套):

1. 审题拆题: 看见问题先划四个东西——主体(谁?党??企业?)、角度(为什么?怎么办?意义是?)、限定(根据材料X、结合所学知识、从XX角度)、分值(几分大概几点)。

2. 材料开采: 对着问题回材料,直接抄!把相关的句子、关键词划出来,标上序号①②③。答案基本都在材料里,别自己瞎编。

3. 组织答案:

格式: 必须分点(①②③),一点一行。用“首先/其次/再次;第一/第二/第三;从政治/经济/文化角度”这类词开头。

句式: “有利于/促进了/推动了……”、“是……的需要/要求/保障”、“通过/采取……措施/手段”。

内容: 知识点+材料结合。先摆课本观点(得分点),再扣一句材料内容(证明你没跑题)。比如:“坚持中国的领导(知识点)。材料中‘党中央部署脱贫攻坚工作’体现了这一点(材料结合)。”

字数: 看分值,2-3分题一般1-2点,一点一两句话;6分以上题至少3点,每点适当展开。

三、各科核心注意事项

政治:

口诀:理论(课本原话)+材料(直接提取)+分析(简单说透)”。

高频考点(当年): 经济生活(宏观调控、科学发展观)、政治生活(党和、人大制度)、文化生活(文化传承创新、民族精神)、哲学(矛盾观、实践认识、唯物史观)。

历史:

口诀:史实(时间事件要准)+结论(套用标准评价)+逻辑(前因后果捋顺)”。

小论文(观点评析题)套路:

标题:直接亮观点,别整文艺的。

第一段:摆观点(我认为材料X的观点是……),亮史实(用材料里或学过的具体事件)。

第二段:多角度论证(从政治、经济、思想文化…分析原因/影响)。

第三段:总结升华(该观点是合理的/片面的……并简要指出其认识价值)。

地理:

口诀:定位(区域特征)+要素(自然/人文)+原理(地理规律套进去)”。

看图/表题: 先看图例、坐标、单位,描述变化时用“从…到…;总体增长/下降,局部波动”。问原因就从“气地水生土,市交劳技政”(气候、地形、水源、生物、土壤;市场、交通、劳动力、技术、政策)里挑着答。

四、避免扣分的“零容忍”错误

1. 不写“答”或不分点——卷面混乱,阅卷人找不到得分点直接低分。

2. 超出答题框——扫描不上,白写。

3. 用铅笔答大题——无效。

4. 大面积涂改——划掉重写,别涂黑疙瘩。

5. 错别字:尤其历史人名、地名、政治术语写错(如“专政”写成“专治”),直接扣分。

6. 口语化、大白话:要用学科术语(如“提升国家治理能力”而不是“让国家管得更好”)。

记住:卷面是脸面,分点是生命线,材料是亲爹,课本是根基。 按这个来,扣分就难。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。

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