听说你想知道2014年阅卷老师到底喜欢啥样的作文？我翻了好多当年的资料，把里头的门道给你直接掰扯清楚。别看作文题每年都变，但老师心里那把尺子，其实有不少地方是通的。
第一点：最怕你跑题，但又没那么容易跑题。
这是头等大事。跑题了，作文的主要分数基本就没了。但2014年的北京卷“老规矩”就挺有代表性，当时很多人纠结到底要写什么。其实阅卷组说过，“我和手机”是切题的必要条件，重点是你自己怎么看。这说明啥？只要你老老实实围绕着材料给的那个核心去写，别自己瞎编乱造一个新东西出来，一般来说就不会算你跑题。你审题得细，抓住题眼，别一上来就扯远了。当年有人提醒，写“老规矩”不能光写传统文化，得写出对“失而复得”这个社会现象的思考，立意才够高。所以啊，审题的时候多琢磨一下材料里的关键词和提示句，准没错。
第二点：标题不是摆设，写了就能拿分。
这个规矩特别实在：只要你写了标题，哪怕正文一个字没写，也能得2分。反过来，不写标题直接扣2分。这分简直是白送的，千万别空着。标题要扣题，最好能让老师一眼看出来你懂材料在说啥。
第三点：结构不能乱，千万别“烂尾”。
文章得有头有尾，最忌讳写到一半没时间了，草草收场。阅卷老师看卷子快，开头几段和结尾尤其重要。开头最好能开门见山，或者用个吸引人的小故事、小排比，让老师觉得你有点水平。结尾也得结利索，哪怕写不出“豹尾”，有个“老鼠尾巴”也比没有强。结构完整是最基本的要求，否则分数高不了。
第四点：内容要有自己的“想法”，不能光堆例子。
这是拉开差距的关键。老师喜欢看到你自己的思考，而不是把背的范文或者例子往上堆。比如北京卷“老规矩”，如果你能辩证地看问题，指出有些老规矩现在看可能已经不合时宜了，这就能让老师“眼前一亮”。高分作文一般都是思想深刻、见解独到的。别满足于简单地解释材料，或者用几个大同小异的例子去证明一个观点。你得往里挖一层，问问“为什么”，分析一下因果关系。
第五点：语言通顺是底线，有点儿文采能加分。
话都说不利索，错别字连篇，逻辑混乱，这肯定不行，分数直接会掉档。卷面潦草、错别字多也会扣分。在这个基础上，如果你的语言能生动一点，用词贴切，句式有些变化，甚至用点恰当的修辞手法，那在“发展等级”上就能拿到分。但记住，文采是为你的想法服务的，不能为了华丽而华丽。
第六点：关于分数档位和怎么打分。
2014年北京卷大作文总分50分，但还是分成四类文。打分的时候，原则是“就高不就低”，比如老师在45分和46分之间犹豫，通常会给你46分。而且每份卷子至少要经过两位老师评分，如果分差太大，还会给第三位老师甚至组长裁决，所以相对来说还是比较公平的。
两个极端情况：
想拿满分特别难，需要思想、文字都特别出彩。想得零分也不容易，只有两种可能：一是卷子上一个字都没写（标题也没写）；二是在卷子上“胡说八道”，写的内容跟作文题目完全无关。只要写了标题，就有分拿。