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升学考试 为什么2006年上海高考那篇作文会得零分

为什么2006年上海高考那篇作文会得零分

网上传的“零分作文”是网友恶搞2006年高考一结束,网上就冒出来好几篇“上海高考零分作文”,其中就有这个“断臂山版”的《我想握住你的手》。当时上海高考语文阅卷组组长就直接出来辟谣了,说除了弃考的白卷,根本没有因为内容出格给的零分作文。他亲口...

网上传的“零分作文”是网友恶搞

2006年高考一结束,网上就冒出来好几篇“上海高考零分作文”,其中就有这个“断臂山版”的《我想握住你的手》。

当时上海高考语文阅卷组组长就直接出来辟谣了,说除了弃考的白卷,根本没有因为内容出格给的零分作文。他亲口说的:“我知道的最低分也有20分”。

高考作文怎么判分?

高考作文有一套严格的打分流程。分数太高或太低,都会被拿出来重新审,不是一个人说了算。

想被判成最低分的五类卷(差不多相当于零分),得满足严重抄袭或者完全跑题到不着边才行。2006年上海这个“我想握住你的手”的题目,本身不难写,不容易偏题偏得那么离谱。

而且那篇网上流传的作文,字数严重超标,高考答题卡那点格子根本写不下那么多字。

那篇作文本身写得怎么样?

抛开是不是高考作文不谈,单看流传的那篇《我想握住你的手》的文字,感情是挺细腻的。但问题在于,高考作文有它自己的游戏规则。像那种基调过于消极、悲情,或者被认为思想情感不符合主流要求的文章,就算文笔再好,在高考阅卷场上也是高风险,很可能被判为偏离题意或者思想不健康,直接打入低分段。这作文如果真出现在考场上,大概率不会得高分,但要说因此就给零分,那不符合事实和阅卷程序。真正的零分,只属于白卷或者严重违规。

附:2006年上海高考一篇真实的满分作文

让你看看当年真正的高分作文长啥样,也是《我想握住你的手》这个题目。这篇是写给“文学”的。

我想握住你的手

我想握住你的手

当你想要离开我的时候

当你想要消逝的刹那

握住不放

直到永远

沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”

而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心声。

知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?

因为,文学——

是你!是你!

是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境,超越极限!

没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!

是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!

还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。

在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈于“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。

在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。

依旧是你——

在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”

是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。

是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。

是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。

是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。

一切都因为你——文学

要我怎么放开你,

要我怎么失去你!

请你,不要闪躲,让我——

握住你的手!

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。