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升学考试 2016高考语文全国卷诗歌鉴赏题目答案与解析

2016高考语文全国卷诗歌鉴赏题目答案与解析

全国卷I:李白《金陵望汉江》原题:8、诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?9、诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?答案与解析:第8题答案: 前四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大

全国卷I:李白《金陵望汉江》

原题:

8、诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?

9、诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?

答案与解析:

第8题答案: 前四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。 用意: 以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。

第9题答案: 诗中“任公子”典故有两层含义:

1. 歌颂盛世: “沧浪罢钓竿”以“水无巨鱼”比喻“世无巨寇”,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂。

2. 流露失落: 作者自比任公子,认为太平盛世已无施展才干的机会,流露出“英雄无用武之地的失落”。

全国卷II:杜甫《丹青引赠曹将军霸(节选)》

原题:

8. 如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。

9. 为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。

答案与解析:

第8题答案要点:

理解: 诗人用“生长风”形容真马的神骏,作为画马的铺垫,然后写曹霸画的马如“从宫门腾跃而出的飞龙”,使一切凡马相形失色。

过程: 曹霸作画前“巧妙运思”(意匠惨淡经营),然后“淋漓尽致地落笔挥洒”,最终“一气呵成”。

第9题答案要点(铺垫分析): 诗歌通过描写御马“玉花骢”本身的雄骏非凡(“先帝天马”),以及众多画工都无法准确描绘其神韵(“画工如山貌不同”),来衬托曹霸画技的高超和独特。

全国卷III:曹翰《内宴奉诏作》

原题:

8.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

9.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。

答案与解析:

第8题答案(开放性比较):

观点一(支持“弱”“昏”): 承认年老体衰的现实,但强调即便如此仍能报国,更强烈地表现了“一息尚存,不忘杀敌”的刚毅精神。

观点二(支持“健”“明”): 强调身体依然强健,还可为国驱驰,表现了“忘记年老、心存报国信念”的坚定。

答题关键: 选定一种,结合诗句分析其更能突出诗人“老骥伏枥,志在千里”的豪情与决心。

第9题答案(情感基调对比):

曹翰诗: 重在表达自己虽已年老,但报国之心犹存的豪情,情感基调是“积极、昂扬”的。

辛弃疾词: 通过追怀往事,表达的是“英雄白首,功业未成”的悲慨,情感基调是“苍凉、悲壮”的。

浙江卷:刘克庄《北来人二首》

原题:

21.赏析第一首中的画线句。(3分)

22.这两首诗在叙事上有何特色?试作简要分析。(4分)

答案与解析:

第21题答案: 画线句(“寝园残石马,废殿泣铜驼”)运用了对仗(对偶)、拟人的手法,借陵园、宫殿的荒凉残破之景,抒发了亡国之痛,情景交融。

第22题答案要点:

1. 对比手法: 用权贵歌舞宴饮、不问军情与百姓心系故国作对比,表达忧国忧民之情;以主人公一家亡国前后境况对比,表现百姓流离之苦。

2. 叙事视角: 以“北来人”的口吻叙事,使情感表达更真实、自然。

3. 融入个人情感: 叙事中流露个人感受,如“今成独雁飞”表达了家破人散的凄凉与孤独。

天津卷:王维《登裴秀才迪小台》

原题:

(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。(2分)

(2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。(3分)

(3)你如何理解诗中的“闲”字?(3分)

答案与解析:

第(1)题答案(炼字比较):

支持“望”: “望”字更好,能承上启下,照应标题中的“登”,同时引出下文所见之景。

支持“空”: “空”字也可,能营造空旷的意境,流露出作者超然、闲适的心态。

关键: 选定一个,给出合理理由即可得分。

第(2)题答案(表现手法): 颔联(“落日鸟边下,秋原人外闲”)主要采用了借景抒情(借幽静之景抒发闲适之情),以及动静结合(前句写动景、后句写静景)的表现手法。

第(3)题答案(理解关键字): 诗中的“闲”字,既指秋原环境的宁静闲适,也指诗人内心远离尘嚣、超然物外的闲适心境。

核心答题技巧与口诀(拿来就用)

1. 景象描写题: 答“什么景”+“什么特点”+“有什么用”。用处通常是“铺垫/烘托/引出/对比…主旨或情感”。

2. 典故/手法题: 答“典故/手法是什么”+“在诗中怎么用”+“表达了啥感情/起了啥效果”。感情往“歌颂/批判/寄托/感慨”上靠。

3. 炼字/比较题: 口诀:“定一字,说理由”。理由从“结构作用(承上启下/照应标题)”、“意境营造”、“情感表达”三方面找。

4. 对比分析题: 口诀:“抓题材,辨基调”。同样题材(如爱国),可能基调(豪迈/悲慨)完全不同,找准核心情感差异。

5. 叙事特色题: 从“手法(对比/白描)”、“视角(第一人称/特定口吻)”、“情感融入度”三个方面拆解。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。