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2018江苏高考语文古诗鉴赏题目和答案整理

题目和答案整理:1. 阅读下面这首唐诗,完成小题。寄和州刘使君张籍别离已久犹为郡,闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰,看花多上水心亭。晓来江气连城白,雨后山光满郭青。到此诗情应更远,醉中高咏有谁听?2. (1)根据前两联,概括刘使君的形象特...

题目和答案整理:

1. 阅读下面这首唐诗,完成小题。

寄和州刘使君

张籍

别离已久犹为郡,闲向春风倒酒瓶。

送客特过沙口堰,看花多上水心亭。

晓来江气连城白,雨后山光满郭青。

到此诗情应更远,醉中高咏有谁听?

2. (1)根据前两联,概括刘使君的形象特征。

答案要点: ①仕途不顺,长期在地方为官(“别离已久犹为郡”);②性格闲适、洒脱(“闲向春风倒酒瓶”);③热情好客,率性自然(“送客特过沙口堰,看花多上水心亭”)。

3. (2)简要赏析尾联的表达效果。

答案要点(鉴赏套路句式): ①以景结情(或虚实结合),“晓来江气连城白,雨后山光满郭青”描绘了和州雨后清晨清新明丽的景象。②寓情于景,通过优美景色的渲染,暗含对友人闲适生活的赞美和对其诗情才气的肯定。③尾联“到此诗情应更远,醉中高咏有谁听”运用反问,既表达了对友人诗情无人赏识的同情与惋惜,也流露出对知音难觅的感慨,深化了诗旨,含蓄蕴藉,余韵悠长。

古诗鉴赏答题口诀/高频考点:

形象题: 身份+性格+概括分析,紧扣诗句别瞎编。

情感题: 先抓意象、关键词,再联背景和典故。

手法题: 手法名称要写准(比喻、对比、用典、虚实结合等),结合内容说效果(突出了…,表现了…,抒发了…)。

语言/炼字题: 释义+描景象+点情境+析效果(生动传神、化静为动等)。

作用题(如尾联效果): 结构作用(照应、总结、以景结情)+内容作用(深化主旨、营造氛围、表达情感)。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。

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