孔子韦编三绝

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下帷绝编讲的是---和---勤学的故事

1、注释:下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。迨:等到。 倍:同“背”,背诵。

2、司马光勤学的故事,生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的道理。原文 司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

3、“绝编”原是指司马光勤学苦读,多次把穿书的牛皮绳子翻断了;后来这个故事形成的一个成语是韦编三绝。

4、此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。 下帷读书 形容闭门谢客、专心读书学习的典故。

5、下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指专心读书。

韦编三绝的的文言文及翻译?

1、译文:孔子到了晚年非常喜欢《周易》,他给《周易》编写了《彖》《系》《象》《说卦》《文言》等注释书,孔子读《易经》的次数之多,竟把编联简册的编绳翻断了多次。

2、译文:(苏秦)读书想要睡觉,拿锥子刺自己的大腿,血流到脚边。

3、孔子名叫孔丘,是鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。他父亲是个地位不高的武官。孔子三岁的时候就死了父亲,他母只好带着他搬到曲阜住下来,把他抚养成人。

韦编三绝什么意思?有什么历史典故?反义词和近义词是什么?

韦编三绝的意思是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。【出自】西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

【韦编三绝的近义词】: 三绝韦编、悬梁刺股、穿壁引光、囊萤照读、引锥刺股、凿壁偷光;【韦编三绝的反义词】: 一暴十寒、偶一为之;【韦编三绝的故事】春秋时期,孔子是赫赫有名的教育家、思想家,是儒学派的创始人。

成语“韦编三绝”即引自于此。近义词:囊萤照读、废寝忘食、悬梁刺股。反义词:不思进取、不学无术。成文用法:“韦编三绝”比喻读书勤奋,治学刻苦。该成语在句子中通常作谓语;含褒义。

韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出 处 西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

【解释】:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。【出自】:西汉司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

“孔子读易,韦编三绝”故事内容

孔子“读易,韦编三绝”这句话有三个意思在内:一是学习要勤奋;二是学习要用心;三是重复是学习的一个重要 *** 。

释义:韦: 熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。

【拼音】:wéi biān sān jué 【解释】:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。【出处】:《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

孔子晚年习《易》,韦编三绝,相见恨晚。1孔子读易、韦编三绝,就连《论语》中也多处引用《周易》的词语。

韦编三绝是什么意思解释

韦编三绝的意思:本指孔子晚年反复研读《易经》,以致编连竹简的皮绳磨断了多次。后形容读书勤奋刻苦。解析:韦是熟牛皮;韦编是古代用竹简或木简写书,用牛皮绳将简编连起来,称为“韦编”;三是概数,表示多次;绝是断。

韦编三绝成语意思 解释:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出自:《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

成语解释 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。成语出处 西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

韦编三绝原文?

补充:与“独下帷绝篇”有相近意思的成语是:韦编三绝 【原文】司马温公幼时,患①记问不若②人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息③矣;独下帷绝编,迨④能倍诵⑤乃⑥止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

《象》、《说卦》、《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。

下一句是曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。译文:假如让我多活几年,我就可以完全掌握 《易》 的文与质了。

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