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2016江苏高考作文题 车的故事该怎么写出深度

我爸那辆二八大杠,小时候就是我的专车。前杠上安个小藤椅,他一脚蹬起来,风就在耳朵边呼呼地响。去上学、去赶集,他的后背是我全部的天空。那时候,车走得很慢,路也不宽,但好像哪儿都能去。后来我长大了,有了自己的第一辆车,四个轮子的

我爸那辆二八大杠,小时候就是我的专车。前杠上安个小藤椅,他一脚蹬起来,风就在耳朵边呼呼地响。去上学、去赶集,他的后背是我全部的天空。那时候,车走得很慢,路也不宽,但好像哪儿都能去。

后来我长大了,有了自己的第一辆车,四个轮子的。它跑得真快,关上车窗,世界就只剩下空调的风声和导航的指令。我从一个高架驶向另一个隧道,精确、高效,但好像只是从一个水泥盒子挪到另一个水泥盒子。我和我爸的话,也少了。他坐我车时,总有点拘谨,好像这亮锃锃的壳子,把他隔在了外面。

上个月,我爸老了,骑不动了。我开车送他回老房子收拾东西。巷子太窄,车进不去。我俩只能下来走。并排走的时候,胳膊时不时会碰到一起。就是那一碰,我忽然想起小时候,坐在前杠上,后背贴着他胸膛的温度。原来,车快了,快了;但有些东西,却好像被拉下了。

再后来,我换了种“车”。周末,推着我爸的轮椅,去河边晒太阳。轮子吱呀呀地转,比走路还慢。我们聊那些车进不去的巷子头,聊柳树什么时候发的芽。阳光把我们的影子拉得很长,慢悠悠地往前爬。

我这才有点明白:车啊,从两个轮子到四个轮子,好像是把人装了进去;可从四个轮子再回到两个轮子(轮椅),才是把人又放回了彼此的生活里。 它载过肉身,也驮过岁月;它曾拉开距离,最后又帮我们找回温度。车的故事,不是机器的故事,是人的故事。是我们如何在速度里,不忘掉那个宁愿慢一点,也要并肩走一段的从前。

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建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。

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