标题：于无常处见有常——疫情之下的距离与联系
那天试卷发下来，作文题是这么说的：“疫情期间人们不得不保持距离，但许多东西又因此拉近了。你怎么看？”这题说白了就俩字：关系。距离远了，心可能更近了，写这个准没错。
开头别绕弯子，直接上场景。你就写：“消毒水味儿还飘在空气里，小区门口的红色隔离带却绑不住窗台上邻居递下来的蔬菜篮子。”接着点题——距离是铁打的规矩，联系是鲜活的温度。
中间分两层，一层写“距离”，一层写“联系”。距离那段举俩例子：比如高考延期一个月，考场座位拉远到一米；比如奶奶学会用手机看健康码，指尖划开的是技术鸿沟。联系那段更要实在：武汉医生防护服上画漫画给患者打气，这叫精神的绳子；老师变成主播，评论区刷“老师好”，这叫旧仪式穿新衣。记住用“不是……而是……”句式：隔离不是割裂，而是换种方式握手。
结尾往回扣，但得拔一下。就说：“原来，寻常日子里靠得近未必真近，特殊时刻隔得远反而照见了牵挂的本来面目。这根绳子，从来都在人心里拴着。”最后一句留点味道：“考场的灯照着试卷，也照着未来所有即将被重新丈量的人间尺。”
评分标准就盯三点：审题准不准（距离与联系的对立统一）、例子实不实（忌编造）、思想深不深（别只写表象）。卷面工整加三分，标点乱用扣两分，这都是硬规矩。
其他按你标题要求的内容一律不写，说完即停。