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升学考试 山西招生考试网专升本录取结果能查了没

山西招生考试网专升本录取结果能查了没

山西省2026年普通高校专升本考试录取工作已经展开,建档立卡专项批的投档最低分和征集志愿公告已在官网发布。录取结果会及时公布,考生登录 山西招生考试网,在首页“考生登录”选择“专升本考试考生网上服务平台”

山西省2026年普通高校专升本考试录取工作已经展开,建档立卡专项批的投档最低分和征集志愿公告已在官网发布。录取结果会及时公布,考生登录 山西招生考试网,在首页“考生登录”选择“专升本考试考生网上服务平台”,进入“山西省普通高校专升本考试信息服务平台”查询。

分数线汇总(2026年建档立卡专项批最低控制分数线):

01 财经类 151分

02 法学类 121分

03 传媒类 169分

04 机械类 124分

05 电气电子类 107分

06 计算机类 98分

07 建筑水利类 89分

08 环境化工与食品药品类 60分

09 地质矿业类 105分

10 农林园艺类 105分

12 管理类 137分

13 艺术类(音乐表演)文化111分/专业86分

14 艺术类(舞蹈学类)文化95分/专业74分

16 艺术类(设计学类) 170分

17 医药卫生类(护理类) 172分

18 医药卫生类(中医学) 183分

19 医药卫生类(针灸推拿学) 201分

20 医药卫生类(药学) 208分

21 医药卫生类(中药学) 197分

22 医药卫生类(医学检验技术) 125分

23 医药卫生类(口腔医学) 216分

24 医药卫生类(康复治疗学) 170分

25 医药卫生类(临床医学) 194分

26 医药卫生类(医学影像技术) 180分

27 教育类(学前教育) 160分

28 教育类(小学教育) 180分

29 教育类(体育教育类)文化86分/专业40分

30 教育类(汉语言文学) 190分

31 教育类(英语) 173分

32 教育类(数学与应用数学) 199分

33 教育类(计算机科学与技术) 85分

34 教育类(音乐学)文化149分/专业82分

35 教育类(舞蹈学)文化124分/专业73分

36 教育类(美术学)文化130分/专业72分

37 教育类(应用心理学) 158分

分数线降了还是涨了?

2026年分数线是波动的。

2021-2024年报考人数减少(尤其2024年)导致分数线整体下降,但若2026年报考人数反弹,分数线可能回升。

热门专业(如教育类、计算机类)竞争激烈,分数线通常高于省控线100分以上,例如2024年教育类公办院校录取线集中在220-250分。

2025年普通批分数线参考:药学222分(最高),环境化工与食品药品类60分(最低),计算机类69分。

2026年预测:若报考人数增加或考试难度降低,分数线可能上升,尤其学前教育、计算机科学与技术等热门专业;若招生计划扩容或报考人数减少,分数线可能下降。

预估分数(备考定位参考)

对照目标院校近2年投档线,预留5-8分安全空间。例如:

目标汉语言文学师范专业,模考分数需稳定在215分以上。

计算机类考生模考230分以上可考虑太原工业学院,200分左右可选*办院校。

超高热度专业(学前教育、计算机科学与技术):分数线可能维持在220-250分区间。

中等热度专业(会计学、护理学):分数线可能在180-220分之间。

政策倾斜专业(机械类、电气电子类):分数线可能较低(80-120分)。

录取规则

专升本实行平行志愿投档录取模式。

录取分建档立卡专项批和普通批两个批次,先录建档立卡专项批,再录普通批。

建档立卡考生既可填报专项计划批次志愿,也可同时填报普通批次志愿。

体育教育、音乐表演、舞蹈学类、播音与主持艺术、音乐学、舞蹈学、美术学专业:在文化线和专业线双过线基础上,按专业测试成绩从高到低录取。

其他专业大类(专业):在文化线过线基础上,按文化课成绩从高到低录取。

平行志愿投档原则:“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”。

平行志愿是一次性投档,不能多次投档。

填报志愿建议:前面“冲一冲”、中间“稳一稳”、后面“保一保”。

查询操作入口

山西招生考试网:

山西省普通高校专升本考试信息服务平台:

成绩查询:登录平台,点击左侧“成绩与录取信息”。

志愿填报/查看:登录平台,点击左侧“志愿信息”,之后点击右侧“填报/查看志愿”。

忘记密码:通过平台登录按钮下方的“忘记密码”重新设置。

每次登录操作最长允许时间为15分钟。

录取时间安排

2026年专升本录取正在进行,建档立卡专项批征集志愿公告已发布(一、二、三)。

录取结果将及时在官网公布,考生可登录“山西招生考试网”查询。

专升本不另行组织补录。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。