基础等级40分
内容20分：重点看题意对不对、内容实不实。跑题的、编造瞎掰的、观点和材料对不上号的，这块基本就跪了。简单说就是，审题准了（别一看到“一滴水”就只写节约用水）、主题集中、有事例有真情实感，你才能拿高分。
表达20分：重点看结构、语言、文体和卷面。作文得有规矩，不能四不像。结构要完整清晰，语言要通顺，字也得写得能让老师认清。当时有阅卷老师提过，有些好作文被结构“套路化”给拖累了，所以结构最好有点想法。
发展等级20分
这是提分的关键，有四大方向16个点，不求你面面俱到，但求有闪光点：
1. 深刻：比如能不能从“手握一滴水”这个具体事儿，说到生命、时间这些大道理上去，而不是光说水很重要。
2. 丰富：材料例子多不多、充不充足，文章有没有画面感和意境。
3. 有文采：词用得准不准，句子活不活，修辞手法用得好不好。
4. 有创意：观点、材料、构思有没有让人眼前一亮的东西。
扣分和特殊情况
从2012年真题看要注意啥
1. 审题必须准，别跑偏：当年作文题《手握一滴水》是顾城的诗，考的是抽象隐喻和哲学思辨。你要是只写成“珍惜水资源”的环保倡议，立意就掉到二类甚至三类去了。全省离题率11.3%，比全国都高，这就是教训。
2. 立意得往深了走：想冲高分（一类文54-60分），不能停留在表面。你得完成从“一滴水”（微观个体）到“一个世界”（宏观哲思）的升维。比如，写水滴折射宇宙规律、个体与世界的关联这种。
3. 结构拒绝死板套路：当时的阅卷风向已经开始反感僵化的“总分总”结构。鼓励有逻辑推进的结构，比如“现象—本质—价值”这种递进式的。
4. 语言和材料要服务主题：诗句、哲理散文这类的材料作文，语言最好能贴合那种思辨和诗意的感觉。论据要真实、能撑起你的观点，别用编的或者有明显错误的例子。