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升学考试 2013年高考作文材料题怎么写 老师教你拿高分

2013年高考作文材料题怎么写 老师教你拿高分

2013年全国卷作文题回顾:材料讲同学关系紧张的现象,列举了因小事恶意竞争、互相防备等例子,最后问“你怎么看待这种现象?如何增进同学关系?”评分标准核心三条:1. 紧扣“同学关系”分析,别扯到师生、社会。2. 必须结合材料例子,不能空谈道理...

2013年全国卷作文题回顾:

材料讲同学关系紧张的现象,列举了因小事恶意竞争、互相防备等例子,最后问“你怎么看待这种现象?如何增进同学关系?”

评分标准核心三条:

1. 紧扣“同学关系”分析,别扯到师生、社会。

2. 必须结合材料例子,不能空谈道理。

3. 要有具体建议,哪怕就两三句。

满分范文(节选核心段):

标题:修复关系,从打破“心墙”开始

……当我们困在“你争我夺”的算计里,课桌间的缝隙便成了人心的鸿沟。材料中那把故意踢远的椅子,何尝不是筑起的墙?其实,修补关系无需宏大声势,只需一次主动归还的笔记、一场坦诚的交谈。哈佛校长德鲁·福斯特曾说:“在矛盾面前,选择理解而非对抗,是勇气更是智慧。”放下猜忌,从走廊相遇时的第一个微笑开始——心墙倒了,春天就来了。

拿分口诀:

1. 开头30字内必点材料,结尾20字内扣题。

2. 中间分三段:现象危害→根源分析→解决办法。

3. 解决办法必须具体!写“多聊天”不如写“每周一次学习互助会”。

高频考点:

1. 关系类作文万能句:“XX是桥也是墙,在乎你抬脚的方向。”(适合填信任、沟通等词)

2. 引用必背:狄更斯“这是最好的时代,也是最坏的时代”(用于转折分析)。

3. 煽情禁区!考官讨厌“啊!”“吗!”“呢!”,用句号最安全。

常见扣分坑点:

  • 偏题写成“人际关系重要性”→死盯“同学”二字。
  • 只批判不提议→必须给方案。
  • 字迹潦草→一行写歪整篇降档。
  • 写完。

    阅读提示

    建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。