一、那年高考作文题目大合集
全国卷：放下顾虑、负担的材料分析。讲的是挑秧苗怕摔倒弄脏衣服，脱了外衣鞋子就稳了，核心是“放下顾虑”。
新课标卷（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南等）：船主和漆工的故事。漆工顺手补了船底的洞，后来救了船主孩子，话题是“顺手为之的善举”。
北京卷：火车巡逻员老计的故事。
上海卷：“人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃”。
广东卷：超越现实条件，思考生命价值。材料提到了居里夫人的信和汤因比的话。
天津卷：小鱼不知水质清澈还是浑浊。
重庆卷：门卫解救被困人员的材料分析。
江苏卷：命题作文《忧与爱》。
浙江卷：坐在路边鼓掌的人。
山东卷：对孙中山语录的材料分析。
湖北卷：给的材料是杜甫《春望》，让谈时代进步、科技的利与弊。
江西卷：围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”和“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题选一个议论。
福建卷：冯骥才的话，“人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程”。
四川卷：关于“水”的诗歌材料，从象征和人生意义谈一滴水。
安徽卷：材料作文《不用时请将梯子横放》。
辽宁卷：大隐隐于“乐”，音乐家要隐没于音乐之后。
二、分数线、预估分数那些事
以湖北2012年为例（数据准，有文件）：
一本线：文史561，理工551。
二本线：文史515，理工494。
三本线：文史448，理工400。
规律就一句话：文科线普遍比理科高几十分，那年湖北文科一本线比理科高了整整10分。预判干货：看排名比看分数准，分数线每年因题难易和招生计划会浮动，但你在全省的排位是硬道理。
三、如果含“作文”“满分范文”“评分标准”
这儿有一篇当年模拟的热点范文，题目是《极致》，讲挖掘潜能的。
极致
运行于地下，烧尽一切野草，那是地火的潜能；奔突于石缝，喷薄而出，那是岩浆的潜能……梦的飞扬，来自于潜能的创造。挖掘潜能，那是何等的大智大慧啊。
总忘不了那羽扇纶巾的诸葛亮，正是他一次次的激将，让赵云不再轻狂，让张飞不再鲁莽……诸葛亮用他的智慧，在每个人的性格矿藏中寻找被掩埋的金子。是的，挖掘潜能，需要智慧。
总忘不了背水一战飞舞的剑影，总忘不了破釜沉舟震天的吼声……他们让自己的生命退守到悬崖之巅……是的，挖掘潜能，需要勇气。
从一个被老师贬斥为的孩童，到“世界上最聪明的大脑”的赞誉……这，是爱因斯坦的坎坷成长。正是他的父母……不断地对他进行鼓励和培养，才从失败的边缘为世界拯救了一名天才。
奥运的百年轮回，在人们心中深深地刻下“更快，更高，更强”的箴言。永远也不要固步自封，永远也不要轻言放弃。
如若为土，为什么不能是山岗？如若为水，为什么不能是海洋？如若为树，为什么不能是白杨？如若为风景，为什么不能黯淡所有的风光？潜能的极致，属于智者勇者。
评分标准大致就三板斧：切题、思想深刻、语言有文采。基础等级看审题对不对、结构完不完整、字写得好不好；发展等级拼的就是立意深度和语言功底，上面这篇范文就是个例子，用典、排比、设问都用得溜。