选择题 (答案与口诀)
1. 复数运算：z=1+i，算+i·z的共轭？答案是 2。口诀：先算乘，再取共轭，最后加i。记住i² = -1。
2. 条件判断：“x<0>必要不充分。套路：先解ln(x+1)<0>
3. 程序框图：看输出，答案是 55。蒙题技巧：这类题通常是斐波那契数列变种，看选项里哪个是斐波那契数（55是）。
4. 极坐标与弦长：直线参数方程和圆极坐标ρ=4cosθ，求弦长。答案是 2√3。硬核步骤：①把圆的极坐标方程化为直角坐标 (x-2)²+y²=4。②把直线参数方程化为普通方程。③套圆心到直线距离公式求d，再用弦长公式2√(r²-d²)。
5. 线性规划最优解不唯一：z=y-ax取最优点不唯一，求a。答案是 2或-1。关键：目标函数z=y-ax的斜率与约束区域某边界线斜率相等。
6. 抽象函数求值：f(x+π)=f(x)+sinx，且0≤x<π时f(x)=0，求f(23π/6)。答案是 1/2。破题套路：利用周期条件往回倒。f(23π/6) = f(17π/6) + sin(17π/6) = … 一直倒到[0, π)区间内已知的值。
7. 三视图求表面积：答案是 21+√3[citation:1][citation:10]。看图口诀：这是个正方体切掉两个三棱锥。算每个面的面积加总，别漏。
8. 正方体面对角线夹角60°有几对：答案是 48对。避坑指南：别直接数，用组合算。正方体12条面对角线，成60°分两类：同一面内（不平行）的2条，和构成异面直线的。用总对数减去平行和垂直的对数更快。
9. 绝对值函数最小值：f(x)=|x+1|+|2x+a|最小值为3，求a。答案是 -4或8。必会方法：分情况讨论去绝对值，画折线图看最低点。核心是让分段函数的顶点值等于3。
10. 向量与曲线区域：涉及向量和曲线C、区域Ω。若C∩Ω为两段分离曲线，则答案是 1
高频考点与蒙题规律
复数、程序框图、三视图、线性规划：每年必考基础题，必须拿全分。
函数性质（奇偶、周期、抽象函数）：常考，2014年结合了三角函数。套路：多利用已知区间函数值，结合性质递推。
含参问题（如第5、9题）：爱考分类讨论。口诀：参数影响图像或最值位置，先画出草图再讨论。
几何概型与排列组合（如第8题）：容易算重算漏。技巧：正方体、三棱锥等模型结论要熟，正难则反（用补集）。
解析几何（极坐标、椭圆）与向量综合：压轴题常客。核心：数形结合，把几何条件（相离、相切、相交）转化为代数不等式。
2014安徽高考分数线与预判回顾
官方分数线数据（干货直给）
文科：一本 541分，二本 500分，三本 469分，专科 150分。
理科：一本 489分，二本 438分，三本 409分，专科 150分。
分数线变化规律（涨了还是降了？）
与2013年比：理科一本线降了1分（2013年490分），文科一本线涨了1分（2013年540分）。变化极小，基本持平。
预判打脸现场：考后多家媒体和老师预测理科一本线会 大幅上涨30分左右到520分，文科预测在540-548分之间。实际出来理科 没涨反微降，文科 只涨1分，说明2014年理科实际阅卷尺度或考生整体分数分布与预估有出入。
试题难度与分数段影响（大实话）
2013年数学太难，导致分数线低（理科一本490）。
2014年数学难度比2013年简单，但比2012年可能略难或持平。试卷 区分度变好，利于拉开中高分段差距。
结果：600分以上考生，理科 2153人，文科 777人。中高分数段竞争加剧，填报志愿同分扎堆可能性大。