这问题问得直接，那咱们就直接说。先说个前提，“奇葩”这个词看你怎么理解，有的是角度刁钻，有的是形式新颖，有的是纯粹让你感觉“这咋写”。2020年那批作文题，按这个标准筛，能打上“奇葩”标签的主要是下面几个：
1. 江苏卷：“未来的样子，由现在的一次浏览、点赞、分享塑造”
奇葩点：这题当年被吐槽最多，说它“玄学”、“难懂”、“不讲人话”。它不是给个具体事件，而是描述了一种互联网时代的现象：信息茧房。你未来的样子，可能就始于现在网上的一次无心浏览。这玩意儿太抽象了，需要考生把虚拟的“信息塑造”和实在的“个人成长”联系起来，脑子得拐好几个弯。很多人读完材料直接懵，不知道从哪儿下手。
2. 上海卷：“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？”
奇葩点：哲学味儿太浓，直接上来跟你讨论“偶然性”和“主观能动性”的关系。这不像高考题，像大学哲学系的入学思考题。它要求考生在紧张的考场环境下进行深度思辨，还得有足够的例子支撑（比如2020年疫情本身就是个意想不到的转折）。对习惯了准备具体素材的考生来说，这种纯思辨题目很“反套路”，容易写空或者写偏。
3. 全国新高考Ⅱ卷（山东、海南等用）：“带你走近_________” (主持词)
奇葩点：形式奇葩。要求写一篇电视节目主持词。这对绝大多数考生来说是全新的文体，不光要内容好，还得有现场感、互动性，语言风格要口语化但又不失文采。它考的不是单纯的议论文功底，而是综合的应用文写作和临场语言转换能力，平时没练过的话，格式就能把人卡住。
4. 全国Ⅰ卷（安徽、湖北、福建等用）：齐桓公、管仲、鲍叔三选一写发言稿
奇葩点：“任务驱动”型奇葩。故事是老的，但要求是新的——写一篇在班级读书会上的发言稿。这跟传统议论文不一样，得有称呼，有交流感，要考虑听众（同学），立意还得在三个人里快速选定一个并说出为啥选他。很多人光顾着分析人物关系，忘了“发言稿”这个形式要求，容易写成四不像。
5. 浙江卷：（这个话题必须提）满分范文《生活在树上》引发的“奇葩”讨论
严格来说题目本身不算最奇葩，但后续发展绝对够奇葩。
事件：一篇满篇冷僻词汇、哲学概念的满分作文《生活在树上》被公布后，直接引爆全网对于“高考作文到底该不该这么写”的大论战。这篇作文本身成了那年一个独特的文化现象，也让浙江卷的评分标准和导向被反复讨论。从“社会反响奇葩”这个角度，它必须拥有姓名。
硬核对比（大实话版）：
跟全国Ⅱ卷（“携手同一世界”）比：Ⅱ卷虽然也是演讲稿，但主题宏大（全球抗疫、人类命运共同体），素材好找，容易写出高度。上面那几个奇葩卷是角度或形式把你框死，在“命题意图”和“个人发挥”之间平衡更难。
跟北京卷（“一条信息”/“每一颗卫星都有自己的功用”）比：北京卷题目具体、贴近生活或科技，容易引发联想和真情实感。奇葩卷是让你在抽象哲理或陌生文体里找感觉，更考验临场应变和思维深度。
要论“最奇葩”，江苏卷（信息茧房）和上海卷（人是否无能为力）在题目内涵的“烧脑”程度上并列前排；新高考Ⅱ卷（主持词）在形式创新上独树一帜。看你怎么定义“奇葩”了。