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升学考试 高考生物光合作用暗反应?卡尔文循环

高考生物光合作用暗反应?卡尔文循环

5C化合物 + CO₂ → 2×3C化合物(3-磷酸甘油酸)然后消耗光反应给的ATP和[H],把3C化合物变成糖类(如葡萄糖)和变回5C化合物,循环继续。二、高频考点+答题套路1. 场所:叶绿体基质。2. 条件:多种酶,不需要光(但通常...

5C化合物 + CO₂ → 2×3C化合物(3-磷酸甘油酸)

然后消耗光反应给的ATP和[H],把3C化合物变成糖类(如葡萄糖)和变回5C化合物,循环继续。

二、高频考点+答题套路

1. 场所:叶绿体基质。

2. 条件:多种酶,不需要光(但通常在光下进行,因为需要光反应供能)。

3. 原料:CO₂、ATP、[H](NADPH)。

4. 产物:有机物(主要是糖类,最初产物是三碳糖)、ADP、Pi、NADP⁺。

5. 过程三步走口诀

一固定:CO₂被C5固定,生成两个C3。

二还原:C3在ATP供能、[H]还原下,变成C3糖(和还原成C5的原料)。

三再生:一部分C3糖变回C5,保证循环继续。

6. 能量变化:ATP中活跃化学能 → 有机物中稳定化学能。

7. 常考对比

光反应 vs 暗反应:光反应在类囊体膜,要光,产物是O₂、ATP、[H];暗反应在基质,不要光(但要光反应的产物),产物是糖。

卡尔文循环 vs 光合作用:卡尔文循环就是暗反应阶段的过程。

三、易错坑点

“暗反应”不是非得在黑暗里进行,只是不需要光直接参与,但需要光反应产物,所以白天也转。

CO₂固定不消耗ATP,消耗ATP和[H]的是C3的还原步骤。

卡尔文循环的碳路径:CO₂ → C3 → 有机物 + C5。

如果突然停止CO₂供应,C5会积累,C3会减少(因为没CO₂来固定了)。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。