1. 《鹧鸪天》（张炎）
楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉。
【参考答题点】 通过“玉笛吹”“暝云低”等听觉与视觉意象，渲染孤寂氛围；“燕子”“梨花”暗喻漂泊与春光易逝，含蓄表达羁旅愁思。
【参考答题点】 下片点明时节（修禊、卖饧）勾起乡愁，梦中归乡却折柳非故乡苏堤，强化了身在他乡、物非旧景的失落感。
2. 《余杭四月》（白珽）
四月余杭道，一晴生意繁。朱樱青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关。
【参考答题点】 可选“色彩对比”（朱樱/绿草）突出生机，或“意象并列”（酒/村）勾勒田园画面。
【参考答题点】 颔联作物丰美、颈联劳作轻快，尾联蚕事繁忙，全诗紧扣“晴”后万物复苏、农事活跃的景象。
3. 《减字木兰花》（苏轼）
莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。
【参考答题点】 初春（莺初解语）。因春雨滋润草色朦胧，蕴含新生与希望，符合苏轼对早春细腻敏锐的赞美。
【参考答题点】 表层是惜春、劝人及时行乐；深层借“花不开人易老”抒发光阴易逝、期待生命循环的豁达与焦虑交织之情。
4. 《望江东》（黄庭坚）
江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付，又还是、秋将暮。
【参考答题点】 既指江水烟雾物理阻隔视线，又象征情感阻隔（相思无法传达）。
【参考答题点】 上片：实写江水烟树阻隔，虚写梦中往来，虚实转换突出相思无阻。下片：实写信件无数，虚写无人传递、秋暮雁空，强化绝望。
真题特点与得分情况
备考口诀与高频考点
1. 手法题：“诗人通过______（意象/场景），运用______（手法），营造了______氛围，含蓄/深刻地表达了______情感。”
2. 情感题：“表层写______，深层借______（关键句）抒发了______（复杂情感），体现了______（诗人风格/时代背景）。”
分数线参考（2013年广东高考）
语文评分趋势：当年古文阅读与诗歌鉴赏得分率提升，但艺术手法分析仍是失分点。