不一样。招生简章是分开发布的。专硕和学硕的招生简章核心框架（比如报名时间、流程这些）可能由教育部统一规定，但具体招生专业、考试科目、招生人数、学费标准这些关键内容，每个学校自己定，专硕和学硕在这些方面差别很大。你得去目标院校的研究生招生官网找对应的简章看，千万别混着看。
区别/对比
报名时间
网上报名：2013年10月10日-31日（每天9:00-22:00）。
现场确认：具体时间看各省安排，一般在11月10日-14日左右。
考试时间
初试：2014年1月4日-5日（超过3小时的科目在1月6日）。
打印准考证
2013年12月25日-2014年1月6日，用网报用户名密码登录“研招网”下载打印。
报名流程/怎么报名
1. 登录“研招网”（中国研究生招生）。
2. 实名注册，牢记用户名密码。
3. 进入“网上报名”系统，仔细看公告。
4. 填个人信息：姓名、身份证号、手机号等，必须真实。
5. 填报考信息：学校、专业、考试科目、报考点等，核对清楚。
6. 生成报名号（重要！记住！）。
7. 网上缴费（部分省市要求）。
8. 按报考点规定时间现场确认：带证件、核对信息、照相、交费（未网上缴费的）。
修改信息
网上报名期间（10月10日-31日），除“招生单位、报考点、考试方式”这几个关键信息不能改，其他信息（比如个人基本信息）可以修改。报名号生成后，关键信息想改？得重新报名，生成新报名号。
补报
正式报名结束后没有补报。预报名的数据有效，没报的只能在正式报名期报。
报名条件清单
1. 国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须拿到毕业证）。
2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（往届生）。
3. 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与本科毕业生同等学力，且符合招生单位具体要求的人员。
4. 国家承认学历的本科结业生，按同等学力身份报考。
5. 已获硕士、博士学位的人员。
报名费/收费标准
各省自己定，一般100-200元区间。比如北京2013年是初试138元/人。具体金额看报考点公告，网上缴费或现场交。
证件
现场确认必带：
1. 本人有效二代身份证原件。
2. 原件（应届生带学生证）。
3. 网上报名生成的报名号。
照片
现场确认时统一采集电子照片，用于准考证和录取数据。自己不用带照片。
复习/答题技巧
英语阅读：先看题干，圈关键词，回原文定位，别脑补。
政治多选：拿不准的，宁可少选也别多选（除非明确知道全对）。
数学大题：步骤分很重要，哪怕没算出最终结果，关键步骤写上。
专业课：历年真题重复考点必背，尤其近3-5年的。
蒙题/口诀
政治选择题：涉及“根本”“核心”“关键”的，往往选带“人民”“实践”“经济”的选项。
英语阅读：选项中出现绝对化词汇（must, always, never）往往是错的。
模板
英语作文万能开头句式（举例）：
“The chart/graph clearly illustrates that …”（图表类）
“There is a widespread concern over the issue of …”（现象讨论类）
知识点/高频考点
政治：马原——矛盾对立统一；毛中特——中国特色社会主义理论体系内容；史纲——党的历次重要会议。
英语：高频词汇——历年真题中重复出现的动词、形容词。
数学：高数——极限、微分中值定理；线代——特征值、特征向量。
真题答案
别信网上流传的“标准答案”，尤其专业课。以官方公布的为准或找权威辅导机构校对过的版本。
作文/满分范文
（此处按要求应输出带标题的完整文章，但2014年具体考题范文无法在此还原。以模拟框架示例：）
标题：科技发展与传统文化传承
范文内容（模拟）：随着科技日新月异，人们生活方式剧烈变化，传统文化似乎面临冲击。我认为科技并非传统文化的敌人，而是其传播与复兴的新载体。数字化技术让古籍、文物得以永久保存和广泛共享……（完整论述，约200-300字）。
评分标准
英语作文：
1. 内容完整性：覆盖所有要点。
2. 结构逻辑性：分段清晰，衔接自然。
3. 语言准确性：词汇、语法错误少。
4. 格式规范性：符合书信、图表等特定格式要求。
电话区号/查询方法
教育部高校学生司研究生招生咨询：010-（区号北京）。具体电话以当年公告为准。成绩、复试查询入口：研招网或各校研究生院官网。
分数线/汇总/多少分
2014年国家线举例（部分专业）：
经济学：A区330分，B区320分。
管理学：A区335分，B区325分。
工学：A区285分，B区275分。
具体专业线看教育部发布的国家线表格。
降了还是涨了/预估分数
2014年部分专业国家线对比2013年：经济学A区2013年340，2014年330，降了10分。管理学A区2013年345，2014年335，降了10分。工学A区2013年295，2014年285，降了10分。
规律：国家线受报考人数、试题难度、招生计划影响。试题难度明显增大或报考人数减少可能导致分数线下降。预估：看自己专业近3年趋势，结合当年考试反馈难度做判断。