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升学考试 我当年考了2012年考研,国家线到底多少?

我当年考了2012年考研,国家线到底多少?

学术型学位A类考生:哲学:总分290,单科(满分=100)38,单科(满分>100)57经济学:总分340,单科(满分=100)50,单科(满分>100)75法学:总分315,单科(满分=100)42,单科(满分>100)63教育学(不含体...

学术型学位A类考生

哲学:总分290,单科(满分=100)38,单科(满分>100)57

经济学:总分340,单科(满分=100)50,单科(满分>100)75

法学:总分315,单科(满分=100)42,单科(满分>100)63

教育学(不含体育学):总分300,单科(满分=100)40,单科(满分>100)120

文学:总分345,单科(满分=100)52,单科(满分>100)78

历史学:总分285,单科(满分=100)38,单科(满分>100)114

理学:总分290,单科(满分=100)38,单科(满分>100)57

工学(不含照顾专业):总分290,单科(满分=100)38,单科(满分>100)57

农学:总分255,单科(满分=100)33,单科(满分>100)50

医学(不含中医照顾):总分295,单科(满分=100)38,单科(满分>100)114

军事学:总分300,单科(满分=100)41,单科(满分>100)62

管理学:总分340,单科(满分=100)50,单科(满分>100)75

艺术学:总分315,单科(满分=100)34,单科(满分>100)51

体育学:总分265,单科(满分=100)34,单科(满分>100)102

工学照顾专业:总分275,单科(满分=100)37,单科(满分>100)56

中医类照顾专业:总分265,单科(满分=100)34,单科(满分>100)102

享受少数民族政策考生:总分240,单科(满分=100)30,单科(满分>100)45

专业学位A类考生

金融、应用统计等:总分340,单科(满分=100)50,单科(满分>100)75

审计:总分150,单科(满分=100)41,单科(满分>100)82

法律、社会工作等:总分315,单科(满分=100)42,单科(满分>100)63

教育、汉语国际教育:总分300,单科(满分=100)40,单科(满分>100)60

应用心理:总分300,单科(满分=100)40,单科(满分>100)120

体育:总分265,单科(满分=100)34,单科(满分>100)102

翻译、新闻与传播等:总分345,单科(满分=100)52,单科(满分>100)78

文物与博物馆:总分285,单科(满分=100)38,单科(满分>100)114

建筑学、工程等:总分290,单科(满分=100)38,单科(满分>100)57

农业推广、兽医等:总分255,单科(满分=100)33,单科(满分>100)50

临床医学、口腔医学等:总分295,单科(满分=100)38,单科(满分>100)114

工商管理、公共管理等(MBA/MPA):总分150,单科(满分=100)41,单科(满分>100)82

艺术:总分315,单科(满分=100)34,单科(满分>100)51

B类考生的分数线对应比A类低10分左右,具体看表格。

降了还是涨了?

整体普降5-15分

学术型:哲学、教育学、理学、农学、医学降5分;经济学、法学、文学、工学、管理学降10分。

专业型:应用心理、体育、林业、教育等降5分;新闻出版、法律等降10分;工商管理、公共管理等降15分。

分区调整:2012年起,复试分数线分区从A、B、C三区合并为一区(A类)和二区(B类)。新A类线(一区)基本和旧B类线持平,新B类线(二区)比旧C类线略高。

分数线汇总规律

1. 最高分文学(学术型)翻译、新闻与传播(专业型),都是总分345分。

2. 最低分农学(学术型)农业推广等(专业型),都是总分255分。

3. 第二梯队高分经济学、管理学(学术型)金融等(专业型),总分340分。

4. MBA/MPA等管理类专硕:单独划线,总分仅150分(但单科要求不低)。

5. 特殊线不变:享受少数民族政策的考生,分数线保持总分240分。

预估分数/当年考生啥水平?

根据当年的一个投票调查,考生的预估分数段集中在:

总分:280-320分区间的选项最密集。

英语/政治:预估分数在40-60分段的考生较多。

数学:预估分数在80-120分段的考生较多。

结合国家线普遍下降的规律看:如果你当时估分在往年国家线附近或略低,2012年上线希望大增。但当年也因为英语泄题事件,普遍预测复试竞争会更激烈,淘汰率可能增加。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。