古诗鉴赏答题模板（2020高考版）
一、形象分析题（问人物/景物特点）
公式： 身份/属性 + 特点1（结合诗句简析） + 特点2（结合诗句简析）
例句： 诗歌塑造了一个漂泊思乡的游子形象。首联“XX”写出旅途孤寂，颔联“XX”表现对故乡的深切思念。
二、手法赏析题（问用了什么手法/如何写景抒情）
公式： 明确手法 + 诗句印证 + 表达效果（情感/意境）
高频手法： 比喻/拟人/对比/用典/虚实结合/动静结合/视听结合
例句： 运用虚实结合。“XX”句写眼前实景，“XX”句写回忆虚景，拓展了诗歌意境，强化了物是人非的感慨。
三、炼字题（问某字妙处）
公式： 释义 + 手法（如果有）+ 描述画面/情境 + 情感/效果
例句： “X”字意为XX，化静为动（手法），生动写出了XX的动态景象，传达出诗人XX的心情。
四、情感主旨题（问表达什么思想感情）
公式： 概括情感（用四字词/常见情感词）+ 对应诗句依据
高频情感词： 孤寂惆怅、羁旅思乡、怀才不遇、壮志难酬、忧国忧民、寄情山水、惜别之情、昔盛今衰。
五、意境题（问描绘了怎样的画面/氛围）
公式： 概括意境特点（萧瑟凄凉/雄浑壮阔/清新明丽等）+ 抓住意象简析 + 点出情感
例句： 描绘了一幅秋江孤雁图。通过“寒江”“孤雁”“霜月”等意象，营造出凄清冷寂的氛围，表达了诗人的孤独与哀愁。
使用口诀：
形象手法先点名，诗句抄半再来评。
炼字画面加情感，主旨常用四字经。
问啥答啥别发散，分点作答条理清。
核心考点（背这些）：
意象： 杨柳（离别）、月亮（思乡）、梧桐（凄苦）、杜鹃（哀伤）、流水（愁绪）、菊花/梅花（高洁）。
情感： 见上“高频情感词”。
手法： 见上“高频手法”。