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升学考试 2013广东高考语文真题答案解析每道题怎么做的

2013广东高考语文真题答案解析每道题怎么做的

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1. 字音辨析:这题就是考你字音,别想复杂。比如“崇高/作祟”读音不同(崇cóng,祟suì),“殷红/赝品”也不同(殷yān,赝yàn),“调适/调和”读音却相同(都读tiáo),所以A组不全不同,...

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1. 字音辨析:这题就是考你字音,别想复杂。比如“崇高/作祟”读音不同(崇cóng,祟suì),“殷红/赝品”也不同(殷yān,赝yàn),“调适/调和”读音却相同(都读tiáo),所以A组不全不同,排除。答案选B,B组每对读音确实都不同。

2. 词语使用:看划线词在句子里是不是那个味儿。“阳春白雪”形容高雅艺术,用在美术馆对;“通常”表示一般情况,也对;“迥异”形容风格差异大,更对。问题在“高高在上”,原句是想说艺术不再“高冷”,和“知心朋友”对比,但“高高在上”多形容领导脱离群众,用这儿别扭了,所以选D。

3. 病句判断:A项“缓解地铁线路载客”缺宾语,得说“缓解……压力”;C项“短期内难以一时恢复”语义重复,“短期”和“一时”留一个;D项“禁令关于禁止……”句式杂糅,应改为“禁止……的禁令”或“关于禁止……的禁令”。所以没语病的是B。

4. 语句衔接:先看横线前后逻辑。第一空前面说“产生过度的欲望”,后面接“更使一些人误以为……”,所以第一空得填欲望过度的结果,选⑤“以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要”。然后看最后一空,前面说“不是生产能力和科学技术”,后面说“是人类怎样运用它们的问题”,所以得填“是人类的观念”,选②,最后整体排序是⑤③④②⑥①,选D。

二、文言文阅读(本大题7小题,共35分)

5. 实词解释:C项“不痛绳之”的“绳”是“约束、制裁”的意思,不是“捆绑”。所以选C。

6. 虚词意义和用法:A项两个“以”都是介词,“用/因为”;B项第一个“为”是动词“作为”,第二个“为”表被动;C项第一个“而”表承接,第二个“而”表并列;D项第一个“者”是“……的人”,第二个“者”是助词,表停顿。所以相同的一组是A。

7. 断句:看人名“上官正”和动词“决行深入”,后面“大致克捷”是结果,接着“时寇略之际”是时间状语,所以断在“克捷”后,选A。

8. 内容概括:C项错在“建议从此后都减轻刑罚”,原文张咏只说“俟秋成,当仍旧法”,意思是等秋天收成好了,再恢复原来的法律,不是永久减轻。

9. 翻译和找事例

(1) 翻译①:“苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。”——如果(百姓)不靠私盐活命,一旦像蜜蜂一样聚集起来成为盗匪,那么造成的祸患就深了。

(2) 翻译②:“傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!”——傅先生是天下的贤士,我都还不能和他做朋友,你是什么人,敢直呼他的名字!

(3) 找“惜才”事例:①早年把举荐名额让给老儒生张覃。②在蜀地发现并鼓励张及、李畋、张逵三位有才学的人参加科举,结果三人都考中了。

三、分数线相关干货(直接给数据)

实际分数线:2013广东高考一本线文科594分,理科574分。二本A线文科546,理科516;二本B线文科498,理科480。

涨了还是降了:相比2012年,文科一本线涨了5分(2012年589分),理科一本线降了11分(2012年585分)。

预估分数:考前有预测文科一本约590分,理科约580分。实际文科594略高于预测,理科574低于预测。

规律预判:文科线全面超过理科,高分段文科生人数比去年翻倍。一本上线总人数约4.7万,比去年增加约7000人,录取率约7.7%。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。