现代文阅读（9分）
1. 正确答案是D。技术崇拜的实质就是“重技轻道，重物轻人”，光看选项里谁最狠，谁最一针见血，谁在点题，就它了。
2. 思路分析题，C项是错的。②③段和④段不是递进关系，④段是对②③段观点的“举例论证”，不是进一步深入，别被绕进去。
3. 太具体的题干忘了，但核心就一条：这文章通篇都在批判“只炫技，没灵魂”的文化现象，答题就往“技术与道（内容）的关系”上靠，准没错。
古诗文阅读
默写：就背考纲篇目里的名句，尤其带哲理的、写家国情怀的、修辞特别漂亮的，年年都从这儿出。
文言文翻译：信达雅放一边，先把“信”做到位。重点实词、虚词、特殊句式（判断、被动、倒装）必须翻译出来，一个字一个坑，别自己发挥。
文学类文本/实用类文本阅读
万能答题模板：
“作用/好处”题：内容上（写了啥，表达了啥情感/主旨）+ 结构上（承上启下、铺垫、照应、线索）+ 效果上（给读者的感受，如生动形象、引人深思）。
“概括/分析”题：直接回原文找，分点作答，用“①...②...③...”标清楚，别写一大坨。
“探究/看法”题：先亮观点（我认为...），再结合文本分析（文中XX处体现了...），最后可以稍微联系现实或自身（这启示我们...）。观点明确，自圆其说就行。
作文（60分大BOSS）
2014年安徽卷作文题是给了一段关于“剧本修改”的材料，核心讨论“艺术创作中，是应该遵守规则（剧本），还是可以大胆突破（演员改戏）”。
立意高分方向：别走极端。“守正”与“创新”的辩证关系是拿高分的关键。可以写：规则（剧本）是基础框架，保证作品的基本品质和方向；而基于理解的合理创新（演员的二次创作）能让作品更具生命力和个性魅力。两者结合，方能成就经典。
结构套路：引（简洁概括材料）-议（提出你的中心论点）-联（举例子，古代现代、文艺科技都可以）-结（回扣论点，升华一下）。
素材速记：
守正例：京剧的程式化表演（有严格的规矩）；法律的制定与执行（底线不能破）。
创新例：戏曲改革中融入现代元素（如青春版《牡丹亭》）；科技公司在既有技术上的迭代突破。
结合例：齐白石“学我者生，似我者死”（在继承基础上创新）；《红楼梦》在传统小说框架内的伟大创造。
最后硬核叮嘱
时间分配：作文至少留50分钟！前面阅读别死磕，不会的先标记，做完作文再回头想。
卷面：字可以不漂亮，但必须工整清晰！这直接关乎阅卷老师愿不愿意仔细看你的答案。
真题答案估分：做完真题对答案，主观题（阅读、作文）按点踩分，作文对照高考评分标准（基础等级+发展等级）给自己大致划个档（比如45-50分档），加起来就是你的预估分了。