1. 赶紧拉回主线
发现跑题，马上停笔，快速重读材料。2011年北京卷给的是鹿特丹世乒赛师生讨论的材料。材料里甲、乙、丙三个学生和老师的话，就是给你划好的道儿。
甲说“靠实力说话”——你可以写实力、奋斗、拼搏。
乙说“垄断不利于发展”——你可以写竞争、开放、活力。
丙说“故意输球有违公平”——你可以写诚信、公平、奥林匹克精神。
老师最后一句是救命稻草：“有些道理也适用于其他社会生活领域”。不管你前面写到哪去了，赶紧用这句话把你写的跟体育、竞争、公平、发展这些大道理硬扯上关系，从“体育”跳到“社会其他领域”，比如学习、创业、国家发展，就算救回来了。
2. 标题和首尾段硬扣材料
跑题了，标题、开头、结尾是救分关键。马上编一个标题，必须包含材料关键词，比如《从世乒赛看公平竞争》、《实力与垄断之思》。
开头段：别废话，直接引材料。“鹿特丹世乒赛后，师生们的讨论引人深思……”
结尾段：再次点材料。“正如材料中老师所言，乒乓球运动的道理，同样启迪着我们的生活……” 首尾强行扣题，能告诉阅卷老师：“我没跑远，我回来了”。
3. 中间论述强行嫁接
如果中间写偏了，比如你本来想写“坚持梦想”，结果材料说的是“竞争与垄断”。别删，用连接词硬转。
举个例子：你写了一段自己的奋斗经历，接下来加一句——“这种个人奋斗的精神，恰恰如同中国乒乓球队凭借实力包揽冠军一样，告诉我们，在社会的各个领域，唯有真才实学方能立于不败之地”。 就这么生硬地把你写的内容，和材料给出的角度（实力、竞争、公平）捆绑在一起。
4. 通用补救口诀
记住这个口诀，考场真跑题了心里不慌：
“速停笔，看材料；抓一句，扣着聊；首尾点，中间桥；硬关联，分数保。”
核心就是：从材料里找一个观点（甲、乙、丙任选），把你已经写的内容，通过“正如材料所启示的”“这不禁让我联想到”这类句式，生拉硬拽到这个观点下来论述。
5. 实在救不回的底线
如果发现时已经快写完了，彻底跑偏，没时间大改。
底线操作：在作文最后补上一段，单独成段。
内容模板：“掩卷沉思，再次回味开篇那段关于世乒赛的讨论。或许，[此处用一句话概括你文章的中心思想]，其内在逻辑与材料中探讨的[此处填上材料的一个关键词，如“公平竞争”“发展活力”]之理，亦有异曲同工之妙。它超越了体育的范畴，为我们提供了更广阔的生活视角。”
这样至少表明你读懂了材料，并试图建立联系，能最大限度地减少跑题扣分。