江西先锋软件职业技术学院_江西先锋软件职院：探索数字工匠培养新路径
学院领导：
为适应数字经济快速发展对技术技能人才的新要求，我院近年来聚焦“数字工匠”培养，积极创新育人模式，现将主要探索路径报告如下：
一、重构课程体系，夯实数字基础
学院对接软件技术、大数据、人工智能等前沿产业，动态优化专业设置。在传统软件技术课程基础上，融入低代码开发、云运维、数据分析等模块，增设《工业互联网应用》《数字孪生技术实践》等前沿课程，确保教学内容与行业技术发展同步。
二、深化产教融合，实景化项目驱动
与省内多家软件园区、信息技术企业共建“工程师工作室”与“项目实训基地”，将企业真实项目引入课堂。通过“企业导师驻校+学生轮岗实战”方式，让学生在开发、测试、运维等全流程中提升实操能力，近两年累计完成合作项目百余项。
三、阶梯式技能认证，贯通成长路径
推行“课程认证—专项认证—行业认证”三级技能评价体系。学生需通过校内项目考核获得初级认证，再经华为、腾讯等企业联合认证中级数字技能，最终考取行业权威资格证书，形成循序渐进的技能进阶通道。
四、打造数字素养生态，强化工匠精神培育
开设“数字”“开源文化”等通识课，举办技术竞赛与创客马拉松，鼓励学生参与开源社区贡献。通过劳动教育周、技能标兵评选等活动，将精益求精、协作创新的工匠精神融入日常育人环节。
五、阶段性成效与后续方向
目前，我院数字技术类专业就业率稳定在96%以上，毕业生在区域性软件企业获较高评价。下一步将继续拓展与长三角数字企业的合作深度，探索“定制化数字工匠班”，并建设省级数字技术公共实训基地，进一步提升培养精准度。
特此报告。
江西先锋软件职业技术学院
教学改革办公室
2025年7月