欢迎访问源瀚汉语,聚合查词、组词、成语与写作参考入口

首页 升学考试 四川2010年高考作文经典素材和开头结尾写法

四川2010年高考作文经典素材和开头结尾写法

一、人物故事:1. 谭千秋——绵竹东汽中学教师,地震时用身体护住四个学生牺牲。关键词:守护、责任。2. 林浩——9岁救出两名同学的小英雄。关键词:勇气、担当。3. “最美女警”蒋敏——失去母亲女儿仍坚守岗位。关键词:坚韧、奉献。4. 志愿者...

一、人物故事:

1. 谭千秋——绵竹东汽中学教师,地震时用身体护住四个学生牺牲。关键词:守护、责任。

2. 林浩——9岁救出两名同学的小英雄。关键词:勇气、担当。

3. “最美女警”蒋敏——失去母亲女儿仍坚守岗位。关键词:坚韧、奉献。

4. 志愿者与救灾队伍——关键词:团结、希望。

二、文化符号:

1. 川剧变脸——瞬间变化,象征生命无常与 resilience。

2. 茶馆文化——淡定中重建生活。关键词:从容、复苏。

3. 竹子——柔韧不倒,寓意 resilience。

作文开头写法:

1. 场景切入:“那年的五月,大地震颤,茶馆里的盖碗茶却依旧冒着热气…”

2. 人物引入:“九岁的林浩从废墟里爬出来,转身又钻了回去…”

3. 对比式:“变脸艺人一秒转换面孔,而四川人的生活却在2008年后用了更长的时间转换伤痕…”

作文结尾写法:

1. 意象收束:“就像四川的竹子,震后三年,伤口已长成坚韧的节。”

2. 呼应开头:“茶馆的茶凉了又添,正如生活倒了又站起来。”

3. 升华主题:“那不是一段伤痛的记忆,是一张用勇气变出来的新面孔。”

高频主题:坚韧复苏、平凡伟大、文化力量。

写作口诀:

直接写人——抓细节动作;用文化符号——别只当装饰;结尾不空喊口号——回到具体意象。

真题关联:2010年四川卷作文题“人生的轨迹”,这些素材可直接对应“轨迹的转折与延续”。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。

成语小故事

  • 调理阴阳 犹言调和阴阳。 »
  • 拔树搜根 比喻追究到底,彻底查问。 »
  • 光可鉴人 光:光亮;鉴:照。闪闪的光亮可以照见人影。形容头发乌黑,肌肤润泽艳丽... »
  • 逋逃之臣 逃亡的罪臣。 »
  • 鄙俚浅陋 鄙俚:粗俗;浅陋:见闻不多。多形容文章或言谈粗俗浅薄。 »
  • 公平正直 公道平等,不偏袒,不营私。 »
  • 抱火厝薪 厝:同“措”,置放。薪:柴火。把火放在柴草底下。比喻危机即将出现。 »
  • 不亦乐乎 乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、... »
  • 残民害物 摧残百姓,损害财物。 »
  • 自作门户 指自己创立派别或结成宗派。同“自立门户”。 »