“门与路”这个作文题本身

题目原文摘录：“门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证;大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。”

审题核心：三个关键词一个都不能少

想拿高分（一类文50分以上），必须把“门”、“路”、“大学的”这三个关键词全揉进去写，不能偏废。光扯“门和路”的哲学大道理，或者光写进了大学要继续努力，都算二类文（42~49分）。只写“门”或者只写“路”，基本就三类文（36~41分）了。

立意怎么搞：从“虚”到“实”，再拔高

材料分两段，前一段讲抽象的“门与路”（虚），后一段具体到“大学的门与路”（实）。你得从这具体的“大学的门”出发，琢磨上大学的目标（这就是“门”），想象进了大学后要干啥、怎么干（这就是“路”），最后还能拔高一下，扯到人生之门与路上。说白了，你得思考“进了大学不是终点，是起点，得继续学习、探索、创造”。

想写得深：玩发散和思辨

这题给的发散空间大。比如从现实的门与路，想到人生的门与路，再想到不同人的选择和结果。思辨性很强，得琢磨“门该怎么跨？路该怎么走？门和路怎么连？” 情绪可以有一点，但重点得是冷静分析。

一个高分范文的拆解思路（标题：门与路 －远方的昭示和近处的行走）

第一段：定基调。 把“门”解释成理想/远方，“路”解释成现实/脚下。说清楚二者关系：无论啥现实（山间幽径、坦途、深谷岔口），都得有理想指引才能走到门前。

第二段：立观点。 先提长辈常说“要脚踏实地”（这是路），然后亮出自己观点：“心中有梦想（门）比现实的险恶（路）更重要”。用文学作品举例，比如里尔克《两条路》里，年轻人是因为预知了未来困境（门后的景象），才选择了自己的道路。

第三段：举例论证。 论点：心中有梦想，不管路上多坎坷都能走下去。例子：司马迁为了继承父志（门），在牢狱里扛住了痛苦（路）；塞万提斯为了反省骑士小说（门），在贫穷疾病中写出了《唐·吉诃德》（路）。能走到理想大门前的勇者，路上都吃过苦。

第四段：联系现实。 过渡到现实。解释为啥理想（门）更重要：因为现实（路）是无数条曲折蜿蜒、通向未知未来的道，心中有理想，才知道该选哪条路。反面排比：有的人……有的人……还有的人……他们眼前只有道路（瞎忙活），心中没有大门（没目标）。结论：要把理想当神一样崇拜。

第五段：结合自己。 把高考比作“十年寒窗”（路），大学/未来比作“大门”（梦想）。升华：人生不能满足于小成就，要不断征服，前往更大的世界。

2014年浙江分数线相关（你标题里带了“分数线”）

文科一本621分，理科一本597分。文科一本线比2013年（619分）涨了2分。