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2014安徽高考语文现代文阅读答案全解析

一本线:文科541分,理科489分。二本线:文科500分,理科438分。三本线:文科469分,理科409分。专科线:文理科都是150分。降了还是涨了?和2013年比,文科一本线涨了1分(540→541),理科一本线降了1分(490→489)...

一本线:文科541分,理科489分。

二本线:文科500分,理科438分。

三本线:文科469分,理科409分。

专科线:文理科都是150分。

降了还是涨了?

和2013年比,文科一本线涨了1分(540→541),理科一本线降了1分(490→489),基本算持平。当年的预测普遍失准,都说理科要猛涨30分(预测到520左右),结果压根没涨。文科预测540左右算蒙对了。

2014年语文现代文阅读真题答案全解析

(干货来了,直接给套路和高频分析方向)

蒙题/答题核心技巧

1. 先看问题再读文章,把问题关键词圈出来,带着目的去读。

2. 答案都在原文里,现代文阅读很少让你自己凭空发挥。找准对应段落,用原文词句拼凑答案比你自己编的得分高。

3. 分点答题。问“哪些特点”“哪些原因”,标上①②③,阅卷老师一眼看到采分点。

4. 作用题万能句式

结构上:承上启下//引出下文/为后文做铺垫/首尾呼应

内容上:渲染了...气氛/烘托了...心情/突出了...形象/深化了...主题/增强了文章的感染力/引发了读者对...的思考

5. 含义理解题套路

表层意思(文章里直接写的啥)。

深层意思(象征、隐喻了啥,表达了作者什么情感或观点)。

高频考点(拿了就能用)

标题作用:概括内容、作为线索、设置悬念、吸引读者、象征主题。

句子赏析:从修辞(比喻、拟人、排比等)描写方法(动作、神态等)关键词(动词、形容词) 入手,套上“生动形象地表现了...,表达了...”的句式。

人物形象分析:从外貌、语言、动作、心理、细节描写里找证据,概括出“勤劳、善良、坚韧、迂腐、自私”等性格标签。

主旨把握:注意文章开头、结尾、反复出现的句子,以及抒情议论的段落,那里往往藏着中心思想。

真题答案去哪找:直接搜“2014年安徽高考语文真题及答案”,教育部考试中心或各省考试院官网发布的版本最准。教辅书和高考真题汇编里也都有。

考试时间节点(2014年情况)

高考时间:6月7日、8日。

公布分数线和查分:6月24日。

成绩查询入口:安徽教育网、安徽招生考试网、安徽教育资源网。

打印成绩单:6月25日8点起,在成绩查询系统可以直接打印。

志愿填报时间

6月26-27日:提前批、自主招生、艺术体育。

6月29日-7月1日:第一、二、三批本科。

7月3-6日:高职(专科)院校。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。

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