关于难度的几种声音：
1. 对考生认知要求高： 有人说这题难在“大”，给的词儿像“一带一路”、“共享单车”、“移动支付”都太宏大了，县城学生可能根本没概念，不知道咋写。说白了就是考察你对现实社会的了解程度。
2. 写作方法要求高： 有分析说，这题的关键不在于能不能写出来，而在于怎么从“大”话题落到“小”切口，再升上去，得有逻辑串联和深度立意。简单堆砌关键词肯定不行，得把它们的内在联系找出来。所以大家普遍觉得，议论文比抒情文更保险，更容易写出深度。
3. 存在城乡感受差异： 有广东底线城市的学生觉得这题有点“地图炮”，一线城市见多识广的学生写起来明显占优势。因为题目里好些词，比如“共享单车”、“移动支付”在有些地方还不普及。
4. 题目本身有新意： 官方解析认为这题“紧扣时政，关注热点，倡导国际视野”，同时任务驱动性强（选了词还要有关联，还要帮外国青年读懂中国），对思维能力要求高。也就是想拿高分，不能光靠背素材，得有真思考。
当时的一些“神回复”和吐槽：
有网友编了顺口溜概括所有关键词：“一带一路最骄傲，载着国宝大熊猫。广场大爷舞功高…高铁已是云中鸟，移动支付全球淘。”
也有网友编了个小故事，把大熊猫、共享单车、高铁、美丽乡村等词全串一起，像段子。
最扎心的吐槽来自一个自称来自封闭式县城中学的：“什么一路一带？不知道…什么共享单车？好像在哪听过…什么移动支付？没钱也不准带手机…什么高铁？我还没出过县城…写毛线啊！！！！！！！！”
（附）2017广东高考作文题题目全文：
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。