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升学考试 安徽2013年高考作文为什么能或不能这样考点分析

安徽2013年高考作文为什么能或不能这样考点分析

标题:为什么能或不能这样核心考点:1. 思辨性:必须围绕“能这样”与“不能这样”展开对立论证,缺一不可。2. 现实关联:需结合具体现象(如社会事件、文化问题、科技等)举例,空谈理论易低分。3. 逻辑链条:重点考察“为什么”——原因分析要分层

标题:为什么能或不能这样

核心考点

1. 思辨性:必须围绕“能这样”与“不能这样”展开对立论证,缺一不可。

2. 现实关联:需结合具体现象(如社会事件、文化问题、科技等)举例,空谈理论易低分。

3. 逻辑链条:重点考察“为什么”——原因分析要分层(个人、社会、历史、哲理)。

高频主题

  • 传统与创新的冲突(如“为什么不能固守老规矩”)
  • 梦想与现实的权衡(如“为什么不能盲目追梦”)
  • 规则与突破的辩证(如“为什么有时要打破常规”)
  • 拿分句式

  • 开篇怼题:“有人说……,然而果真如此吗?”
  • 转折狠话:“倘若一味……,或许能……,却终将……”
  • 结尾收刀:“能否‘这样’,从来不是非黑即白,关键在……”
  • 坑点

  • 只写“能”或“不能”单边立意直接三类文。
  • 例子堆砌无分析必扣分。
  • 参考立意

  • 时代需要“能这样”的勇气,更需“不能这样”的敬畏。
  • “能”与“不能”之间,藏着对底线的坚守与突破的智慧。
  • 阅读提示

    建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。