1. 排列组合“换汤不换药”：卷一有道彩灯题，问闪亮顺序和颜色搭配。别看包装得花哨（为了迎接亚运会装了5个彩灯），本质还是排列组合的老套路。陷阱在于：容易把“有序闪亮”和“颜色各不相同”这两个条件分开算，结果多算或少算了排列数。口诀：有顺序用排列（A），没顺序用组合（C），条件捆绑别拆开。
2. 三角函数“伪装求和”：卷里有道三角题，表面是求值，实则是恒等变换。它把7°和53°这种非特殊角混在一起，让你以为要硬算。陷阱在于：需要观察式子结构，把7°的正弦变成83°的余弦，把53°的余弦变成37°的正弦，然后用两角和的余弦公式逆用，凑出特殊角（比如90°）。套路句式：非特殊角先变角，正弦余弦互转化，公式逆用凑特殊。
3. 立体几何“坐标系坑”：建系求法向量是常规操作，但那年有题给的几何体不是标准长方体或棱柱，建系时选原点、画坐标轴容易出错。陷阱在于：坐标轴没对齐棱线，算出来的法向量和平面不垂直。 硬核操作：拿到题先画标准三视图，选最长或最规则的棱作为z轴，底面两垂直棱作为x、y轴。
4. 概率统计“文字游戏”：有道题描述情景用了“有序”“随机”“依次”这种词。陷阱在于：“有序”往往意味着要考虑顺序（排列），而“随机抽取”有时默认无顺序（组合），但如果后面接着说“依次记录”，那就又变排列了。 拿来就能用：看见“有序”、“依次”、“按顺序”直接想排列A；看见“任选”、“随机抽”、“一组”先想组合C，再读后半句确认。
5. 函数图像“看图说话”：选择题里给个函数图像，问性质（奇偶、周期、单调区间）。陷阱在于：图像可能只画了一部分（比如只画了x>0的部分），让你误判奇偶性；或者x轴刻度不均匀，让你误判周期。口诀：图像不全看对称，刻度不均量周期，关键点（零点、极值点）数一数。
真题答案自己找，网上有2010年广东高考理科数学试题及答案的PDF或DOC版下载。
说完即停。