真题文章：现代文阅读选了篇谈《诗经》的，论述类文本用日本核灾难引出“人与自然”的关系。文言文阅读考的是《何灌传》，讲一个神射手的故事。
答案解析套路：
1. 看准象征物：阅读题里反复出现的具体东西（比如“海棠花”、“灯火”）基本就是象征，作用就两点——含蓄抒情和让主旨藏着不直说。看见这种，答案就往这上靠。
2. 答案定位法：解释句子含义的题（难度约0.7），答案范围贼小。就找划线句子附近的两三句话，把里面的关键词（名词、形容词）抠出来，重新组合成一句通顺的话就行，别自己瞎编。
3. 内容分析三板斧：问“为什么”、“是什么”、“怎么样”，问“特点”，问“两段关系”。5分以下的题，一点一分；5分以上的，一点两分。直接按题目要求把文章对应段落划开，一段段找要点。
4. 文言虚词别死记：考虚词用法，结合整句话的意思和上下文场景来猜，别光背课本。
真题答案示例：
《诗经》阅读第一题选A。原文说诗三百用途广，不只是仪式或娱乐，选项说“没深刻含意”明显错了。
《诗经》阅读第二题选C。子展借《将仲子》的诗句是说“人言可畏”，意思是别人会觉得晋侯帮叛臣，不是“叛臣的话让人担心”。
作文相关：11年作文题是“材料+标题+提示语”的形式。材料前一段给社会背景（暗示像钱学森那样的成功难复制），后一段界定“时间”概念（分物理时间和人生时间，让你写过去、现在或未来）。照着这个框架琢磨就行。
其他硬核信息：
分数线：2011年浙江高考一本线，文科571，理科550。艺术类本科文化线：美术类文科332、理科300；广电类文科431、理科457；其他类文科319、理科334。
整体难度：语文卷难度和2010年差不多。英语阅读篇数可能4-5篇，文章变长，词汇量要求2700个左右（比2010年多100个），难度略升。数学卷难度比2010年降了。