标题：放下模仿，拾起自我
乌鸦羡慕老鹰能抓羊，自己也去试，结果被羊毛缠住让牧人逮了。看完就想到俩字：死学。
学生整天盯着学霸方法，啥题都照搬套路，最后卷子一出，自己基础不牢，分扣得稀碎。就像乌鸦，光看老鹰架势帅，忘了自己嘴小力气差。
高考复习也是这理。有人闷头背范文，考场遇上新题型直接懵。真功夫不在背了多少模板，在能不能看清自己弱点——作文差就练立意，数学弱就抓计算，别跟着别人节奏瞎跑。
那年考场上，写“认清自我”的分数普遍高，硬扯“坚持梦想”的反而容易偏。评卷老师后来聊过：关键得分点就一条：是否结合现实分析。空喊口号的分都不咋样。
所以现在看这题，还是那句：别当乌鸦，要当自己。
（全国卷Ⅱ“图书阅读率下降”、北京卷“北京的符号”也挺有印象，但“乌鸦老鹰”当年讨论最疯，一堆报纸拿它说教育问题。）
其他题目捎带提一句：
当年评分标准简单粗暴：切题＞深度＞文笔。跑题直接三类卷，扯再花也没用。