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升学考试 高考作文2019热门素材怎么用才能写出高分作文

高考作文2019热门素材怎么用才能写出高分作文

一、热门素材别瞎堆,精准卡位是王道1. 大国工匠/科技突破类(如嫦娥、港珠澳大桥)别当事迹讲,要当论据用!口诀:“大国重器不铺陈,一句带过扣论点。重点放在‘精神内核’——是创新、是坚守、还是精益求精?”低分

一、热门素材别瞎堆,精准卡位是王道

1. 大国工匠/科技突破类(如嫦娥、港珠澳大桥)

别当事迹讲,要当论据用!

口诀:“大国重器不铺陈,一句带过扣论点。重点放在‘精神内核’——是创新、是坚守、还是精益求精?”

低分用法:“…建设者们多么辛苦…”(流水账)

高分用法:用“北斗系统”论证“自主创新是国之筋骨”,一句话交代成果,重点剖析其“核心科技靠化缘是要不来”的深层启示。

2. 时代楷模/英雄人物类(如四川消防员、感动中国人物)

别写成颁奖词,要写出“时代切片”!

口诀:“不写他多伟大,写他为何在此时被需要。个体微光如何照见时代情绪与社会渴求。”

低分用法:罗列人物事迹,最后喊口号“向他们学习”。

高分用法:写杜富国“你退后,让我来”,不渲染悲伤,而是论述在“利己主义”话语盛行下,这种本能般的牺牲如何定义了真正的“担当”,素材是镜子,照的是时代。

3. 文化传承/社会现象类(如故宫文创、垃圾分类)

别空谈意义,要剖析“矛盾”与“转化”!

口诀:“老树新花看融合,痛点难点看思辨。从‘怎么做’入手,展现思维深度。”

低分用法:“传统文化很重要,我们要传承。”

高分用法:写故宫文创,重点不是它多火,而是分析它如何解决了“古老文物与年轻消费群体之间的隔阂”这一矛盾,实现了“从严肃文物到生活美学的转化”,体现解决问题的思维。

二、素材使用核心套路句式(拿来就套)

对比引入式:“当众人皆醉于…(反面现象),总有…(你的素材)如清醒的磐石,昭示着…(你的论点)从未缺席。”

设问剖析式:“…(素材)为何能直抵人心?只因在…(表层事件)之下,奔涌着…(精神内核)的时代暖流,它回应了当下社会对…(某种价值)的深切呼唤。”

以小见大式:“…(素材中的细节)或许只是历史长河的一瞬,但将它置于…(时代背景)的坐标下考量,其分量便陡然增加——它标志着一个关于…(宏大主题)的共识正在形成。”

三、高分关键:从“用素材”到“用思想剪裁素材”

1. 一材多用:同一个素材,调整侧重点,能为不同论点服务。

例:5G技术

论“创新”:侧重其从理论突破到标准引领的跨越。

论“合作”:侧重其全球产业链协同共赢的特性。

论“速度与温度”:探讨技术高速度如何匹配人文关怀。

2. 逻辑粘合:素材前后必须有强有力的分析句,像水泥一样把素材和论点粘牢。切忌“开头论点+中间素材+结尾重复论点”的三明治写法。

3. 组合排布:建议采用“古+今+中+外”或“个人+社会+国家”的素材矩阵,展现视野广度。但切记每个素材后跟分析,不要堆砌。

四、一定要避的坑

坑1:素材陈旧化。屈原、司马迁、爱迪生…不是不可以用,但若没有新解读,就别当主力。

坑2:细节错误。把屠呦呦获奖成果说成青蒿素提取方法(实际是发现青蒿素有效治疗疟疾的新疗法),直接暴露知识硬伤,分数陡降。

坑3:有述无析。花大段叙述故事,最后只加一句“由此可见坚持很重要”,这是小学生写法。

坑4:价值偏差。对敏感事件、争议人物轻易做定性评价,风险极高,务必稳妥。

记住:阅卷老师30秒定档。 你的素材不是用来“讲事儿”的,是用来“亮剑”——快速、精准、有深度地展示你的思维利刃。用熟了以上口诀和套路,考场不慌。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。