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升学考试 2013年广西高考作文怎么立意才不普通

2013年广西高考作文怎么立意才不普通

核心:跳出“平凡”看“平凡”,从“时代”与“选择”切入。1. 《微光与选择》立意:捡到手机后,是归还还是据为己有?这不仅是道德选择,更是对“微光”的守护。真正的“微光”,是内心善念的瞬间闪烁,是面对诱惑时对底线的坚守

核心:跳出“平凡”看“平凡”,从“时代”与“选择”切入。

1. 《微光与选择》

立意:捡到手机后,是归还还是据为己有?这不仅是道德选择,更是对“微光”的守护。真正的“微光”,是内心善念的瞬间闪烁,是面对诱惑时对底线的坚守。立意点在于:在无人看见的“微光”时刻,你的选择定义你是谁。

操作:开头直接描写“微光”时刻的心理斗争,把“手机”具象为时代对个人的道德考题,结尾点明——守护微光,即是守护时代的道德星空。

2. 《平凡之下的时代心电图》

立意:不纠缠于个人得失,把“平凡故事”看作时代脉搏的传感器。清洁工、小店主、普通学生…他们的“平凡”选择,汇聚成社会的道德基线。立意在于:个体的“平凡”选择,共同绘制了社会的道德心电图。

操作:用“社会是由无数平凡瞬间编织”破题,将个人故事作为时代切片,论述“伟大时代由平凡人的正确选择奠定”。

3. 《“看见”与“被看见”的哲学》

立意:材料中“担心”“感谢”,核心是“看见”与“被看见”的渴望。深入一层:在匿名社会,我们既是渴望被善意“看见”的个体,也是决定是否“看见”他人困境的主体。立意在于:主动“看见”他人的微光,社会才能灯火通明。

操作:从“被看见的渴望”切入,转向“主动看见的责任”,论证“构建‘看见’的联盟”,比独善其身更具时代意义。

避坑:别只写“要善良”“要诚信”,太浅。直接关联“个体选择与时代风貌的共生关系”,立意立刻拔高。用具体意象(微光、心电图、灯火)承载思想,避免空泛。

阅读提示

建议先抓核心知识点,再看例题或表达方式,复习时可结合范文素材和作文栏目一起使用。