题目回顾
根据2014年江苏高考作文材料：
“有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。”
要求围绕“青春是否不朽”展开写作，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
评分标准核心抓三点
1. 切题要狠：必须紧扣“青春”与“不朽”的关系，别跑偏到“梦想”“奋斗”上去。
2. 立意要深：要么用具体故事拆解“青春的精神可不朽”，要么用辩证思维谈“肉体易老，但创造、信念能让青春永驻”。
3. 语言要活：江苏卷好文笔能抢分，白话里揉点诗化句子，但别堆辞藻。
高分口诀
硬核套路句式（背下来直接用）
1. 对比切入式：“有人将青春视作时间的流星，我却愿将它刻成文明的碑文。”
2. 叙事点睛式：“那个夏天他摔碎了吉他，却让音符在十年后回荡——原来青春朽了，歌声未朽。”
3. 辩证收尾式：“肉体终随风沙，而青春若嫁接于创造，便是荒漠里的胡杨林。”
高频考点素材
避坑指南
附：满分范文框架（标题示例《于瞬息中栽种永恒》）
开头（150字）：以材料矛盾点切入，提出观点——“青春不朽，在于价值对时间的穿透”。
中段（400字）：
1. 个人层面：用邻居画家年老仍坚持写生的故事，点明“热爱让青春扎根”。
2. 历史层面：五四青年以启蒙精神筑成不朽坐标，对比当下碎片化生活。
结尾（150字）：回归材料，升华至“人类文明因青春态的抗朽而向前”。